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- 素材大小:
- 2.13 MB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2016-12-31
- 素材编号:
- 43030
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
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感知全诗, 划分层次
第二部分:哲理美
江畔何人初见月?
江月何年初照人?
人生代代无穷已,
江月年年只相似。
不知江月待何人,
但见长江送流水。
人生代代无穷已,江月年年只相似。
比较
曹植:天地无终极,人命若朝露
阮籍:人生若晨露,天道邈悠悠
刘希夷:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同
苏轼:哀吾生之须臾,羡长江之无穷
毛泽东:人生易老天难老
第三部分:情感美
白云一片去悠悠,
青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子?
何处相思明月楼?
(3)游子思归
昨夜闲潭梦落花,
可怜春半不还家。
江水流春去欲尽,
江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾,
碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归,
落月摇情满江树。
虚实相生的手法使作品具有无限广阔的审美趣味。思妇游子没有定指,惟其没有定指,作品抒发的相思之情才更具有普遍的意义,诗人的同情心才显得博大和宏伟。
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