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- .ppt
- 素材上传:
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- 2016-01-13
- 素材编号:
- 2134
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
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段 祺 瑞 政 府
天 安 门 请 愿
国 民 大 会
反对八国通牒大示威
清华大学游行示威
对 抗
开枪前两分钟
惨 案
刘 和 珍 君
刘和珍亲属回忆
刘和珍当年的未婚夫在一篇纪念文章中曾记述一件事,当刘和珍被杀害后,弟弟刘和理不知情下还寄出过一封信,在信中,他对姐姐说:“母亲因病手,我已经学会了做饭,姊姊暑假回家时,请吃我做的好饭吧!”刘和珍的后人回忆这段姊弟情谊时,都唏嘘不已。
刘和珍,江西南昌人,北京女子师范大学学生自治会主席,遇害时年仅22岁。
正字正音
程君等人
所谓的
学者文人
反动势力
庸人
浓黑的悲凉
快意于我的苦痛
化抽象为形象,使“悲凉”可感可触可视,且是极度的悲凉。
警告反动派别高兴得太早,血债必将血偿!
菲薄的祭品
奉献
未能以更好的方式悼念死者,深感歉意。
恭敬地呈现,表示敬意。
这段话有三层含义:
1、将更深入地体会并揭露这浓黑的悲凉的“非人间”
2、因不能用更好的形式来纪念烈士而深感歉疚;
3、警告当局和流言家,不要因为肆无忌惮地杀人而高兴得太早,血债一定要血偿。
想象中的刘和珍——
第一次见到刘和珍——
赁屋授课时的刘和珍——
教职工准备引退时的刘和珍——
怎样的刘和珍喋血——
怎样的刘和珍死掉了——
二、品味语言:第四节
惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
难句理解:第五节
我没有亲见;听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。自然,请愿而已,稍有人心者,谁也不会料到有这样的罗网。 但竟在执政府前中弹了,从背部入,斜穿心肺,已是致命的创伤,只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她,中了四弹,其一是手枪,立仆;同去的杨德群君又想去扶起她,也被击,弹从左肩入,穿胸偏右出,也立仆。但她还能坐起来,一个兵在她头部及胸部猛击两棍,于是死掉了。
特写烈士遇难经过的用意是什么?
回答: 刘当时中弹,是“弹从背入”,可见并不是与军警面对面地搏斗,证明她完全是无辜的,她不是什么“暴徒”,倒是执政府卫队的卑鄙。手枪是军官使用的,证明这次屠杀是有人指挥的,事前筹划好的,。这些铁的事实,有力地戳穿了段政府对死难者所横加的种种罪名。
这
惊心动魄的伟大
指上文的“三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中”。
1、“赞颂说”—赞颂刘和珍等人的沉勇友爱、临危不惧。
2、 “反语说”—讽刺执政府对爱国青年的攒射,与下文的反语一致。
文明
伟绩
武功
反语,讽刺了中外反动者对自己的暴力行径沾沾自喜的丑恶嘴脸。
1、比喻。
2、把“人类的血战前行的历史”比作煤的形成过程。
3、付出的代价大,收效很小。
4、历史的每一小步前进,都是建立在人类大量的流血牺牲的基础上的。
意思是:徒手请愿者虽也流了大量的血,但却只换了个“街市依旧太平”,而于历史的进步毫无补益。它虽然是革命斗争,但不是有意义的斗争。
“改革自然常不免于流血,但流血非即等于改革。血的应用,正如金钱一般,吝啬固然是不行的,浪费也大大的失算”。
“但愿这样的请愿,从此停止就好”。
“这回死者的遗给后来的功德,是在撕去了许多东西的人相,露出那于意料之处的阴险的心,教给继续战斗者以别种方法的战斗”。
——鲁迅《空谈》
鲁迅的看法:
应积聚革命的力量,以有限的代价去换取更大的胜利。
至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤 的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了。纪念刘和珍君优秀教学PPT:这是纪念刘和珍君优秀教学PPT,1.了解作品的有关背景,把握作者的行文思路,分析理解作家强烈的思想感情。 2.揣摩文中重要语句的含义,体会文章朴实、深沉、含蓄的语言风格。 3. 了解记叙议论抒情相结合的表现,欢迎下载纪念刘和珍君优秀教学PPT。鲁迅先生的《记念刘和珍君》其实是对“三·一八”惨案的述评。文章第一、二节是说写作的缘起,侧重于探求本次死伤者对于将来的意义。作者的笔触涉及到三类人:反动势力、爱国青年和处在中间状态的所谓的“庸人”。他愤怒地控诉段政府虐杀爱国青年的暴行,痛斥走狗文人下劣无耻的流言,无比沉痛地悼念刘和珍等遇害青年,奉献他的悲哀和尊敬。一方面告诫爱国青年要注意斗争的方式,另一方面颂扬“为了中国而死的中国的青年”的勇毅,激励人们“更奋然前行”
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