木兰诗翻译PPT课件下载

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学习目标：（第一课时）jGK红软基地
          1.知识与技能：掌握本课生字词及文学常识，积累重要文言词语。 jGK红软基地
          2.过程与方法：学会有感情、有节奏地朗读课文，借助工具书翻译课文；复述故事，在疏通文意的基础上，从整体上把握故事情节，理清故事的基本脉络。 jGK红软基地
          3.情感态度与价值观：了解花木兰女扮男装替父从军的故事，学习她勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。jGK红软基地
注释翻译１jGK红软基地
    唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。jGK红软基地
    问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爹征。jGK红软基地
注释翻译3jGK红软基地
原 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。jGK红软基地
    归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。jGK红软基地
注释翻译4：jGK红软基地
参考:jGK红软基地
其一，中华民族自古崇尚忠孝的美德，木兰代父从军，既是对父亲的孝，也是对国家的忠，因此赢得了人民的尊敬。jGK红软基地
其二，中华民族历来崇敬不恋功名、洁身自好的节操，木兰英勇善战，不恋高官厚禄，功成身退，归隐故乡，不改劳动人民本色，是人民心中美好品德的化身。jGK红软基地
其三，中华民族自古从军征战的都是男人，木兰敢于打破传统，以女儿之身从军数年，巾帼不让须眉，让人刮目相看，真心敬佩。jGK红软基地
其四，中华民族一直有阳刚阴柔的审美主张，木兰上马有男儿的勇武，下马有女儿的娇柔，具有巨大的持久的魅力。jGK红软基地
品味语言jGK红软基地
　　　整理课文中的修辞句，进一步明确其特点和作用，加深对乐府民歌大量运用修辞手法这一特点的认识。jGK红软基地
关于“互文” jGK红软基地
      此类“互文”甚多，你能在文中找出几句呢？jGK红软基地
课文总结jGK红软基地
拓展学习jGK红软基地
1、在感悟全诗内涵的基础上，背诵全诗。jGK红软基地
2、了解“巾帼不让须眉”jGK红软基地
  女皇帝 女佳人 女才子　　    女英雄jGK红软基地
列举我国历史上还有哪些著名的女英雄。jGK红软基地
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