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第18课我的伯父鲁迅先生课件下载

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第18课我的伯父鲁迅先生课件 第18课我的伯父鲁迅先生课件

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鲁迅简介
鲁迅原名周樟寿,字豫山,后改名周树人,字豫才,浙江绍兴人。少年时代在家塾学习诗书经传,喜欢野史杂录和民间绘画艺术。1898年就读于洋务派创办的南京江南水师学堂,数月后重考入江南陆师学堂附设的路矿学堂,开始接触新学。1902年到日本留学。4月入弘文学院,1904年4月结业,6月入仙台医学专门学校。
毛泽东主席对鲁迅先生的评价:
鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的,他是最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。
殡仪馆      追悼      吊唁      挽联     硼酸
       水浒传      镊子      敷药      女佣     咳嗽
第一段:主要讲人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生。 第二段:主要讲鲁迅先生启发教育“我”认真读书。 第三段:主要讲鲁迅先生在谈笑中抨击旧社会。 第四段:主要写鲁迅先生热情救护和帮助黄包车夫。 第五段:主要写鲁迅先生关心女佣阿三。
鲁迅什么为什么会得到这么多人的爱戴?
     总之,是鲁迅先生为自己想得少,为别人想得多,他才赢得了那么多人的爱戴.
他为自己想得少,
为别人想得多。
比较下面句子,并说一说,哪个句子写得好?为什么?
我呆呆地望着来来往往吊唁的人,心 里非常悲痛。
我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。
人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生表现在哪些方面?
什么事使“我”惊异?
小结:
     这段讲了人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生,引起了“我”的深思,更激起“我”对伯父的怀念.
理解“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这个句子的含义?
小资料:
         当时的社会非常黑暗,革命者根本没有言论自由,鲁迅先生写了许多文章,抨击国民党反动派的黑暗统治,揭露旧社会的罪恶,号召人民奋起抗争,引起反动派的极度恐慌,他们千方百计地查禁鲁迅的作品,不允许发表,而且对他本人进行了残酷的迫害。
画出描写车夫伤势严重的句子,读一读.
事后鲁迅先生为什么脸变得“那么严肃”、“最后深深地叹了一口气”.
小结:
        这个故事讲鲁迅热情救护和帮助受伤的车夫,表达了他对劳动人民深切同情和对旧社会的憎恨.
鲁迅先生是怎样关心女佣阿三的?又是怎样对待自己的?
课文最后一句在全文中起什么作用?
答:    既是对开头照应,又是全文中心句,点明中心作用.
有的人
   有的人活着,/ 他已经死了; /有的人死了,/ 但他还活着。 /有的人,/ 骑在人民头上:“啊,我多伟大!” /有的人,俯下身子给人民作牛马。 /有的人,他活着别人就不能活; /有的人,他活着为了多数人更好地活。 /骑在人民头上的,人民把他摔倒; /给人民作牛马的,人民永远记住他!

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