第18课我的伯父鲁迅先生课件下载

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鲁迅简介
鲁迅原名周樟寿，字豫山，后改名周树人，字豫才，浙江绍兴人。少年时代在家塾学习诗书经传，喜欢野史杂录和民间绘画艺术。1898年就读于洋务派创办的南京江南水师学堂，数月后重考入江南陆师学堂附设的路矿学堂，开始接触新学。1902年到日本留学。4月入弘文学院，1904年4月结业，6月入仙台医学专门学校。
毛泽东主席对鲁迅先生的评价：
鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的，他是最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。
殡仪馆      追悼      吊唁      挽联     硼酸
       水浒传      镊子      敷药      女佣     咳嗽
第一段：主要讲人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生。 第二段：主要讲鲁迅先生启发教育“我”认真读书。 第三段：主要讲鲁迅先生在谈笑中抨击旧社会。 第四段：主要写鲁迅先生热情救护和帮助黄包车夫。 第五段：主要写鲁迅先生关心女佣阿三。
鲁迅什么为什么会得到这么多人的爱戴?
     总之，是鲁迅先生为自己想得少，为别人想得多，他才赢得了那么多人的爱戴.
他为自己想得少，
为别人想得多。
比较下面句子，并说一说，哪个句子写得好？为什么？
我呆呆地望着来来往往吊唁的人，心　里非常悲痛。
我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。
人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生表现在哪些方面?
什么事使“我”惊异?
小结:
     这段讲了人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生，引起了“我”的深思，更激起“我”对伯父的怀念.
理解“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?”这个句子的含义?
小资料：
         当时的社会非常黑暗，革命者根本没有言论自由，鲁迅先生写了许多文章，抨击国民党反动派的黑暗统治，揭露旧社会的罪恶，号召人民奋起抗争，引起反动派的极度恐慌，他们千方百计地查禁鲁迅的作品，不允许发表，而且对他本人进行了残酷的迫害。
画出描写车夫伤势严重的句子，读一读.
事后鲁迅先生为什么脸变得“那么严肃”、“最后深深地叹了一口气”.
小结:
        这个故事讲鲁迅热情救护和帮助受伤的车夫，表达了他对劳动人民深切同情和对旧社会的憎恨.
鲁迅先生是怎样关心女佣阿三的?又是怎样对待自己的?
课文最后一句在全文中起什么作用?
答:    既是对开头照应，又是全文中心句，点明中心作用.
有的人
   有的人活着，/ 他已经死了； /有的人死了，/ 但他还活着。 /有的人，/ 骑在人民头上：“啊，我多伟大！” /有的人，俯下身子给人民作牛马。 /有的人，他活着别人就不能活； /有的人，他活着为了多数人更好地活。 /骑在人民头上的，人民把他摔倒； /给人民作牛马的，人民永远记住他！

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