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18我的伯父鲁迅先生ppt模板素材下载

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.ppt
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2015-12-01 09:15:20
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语文课件
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18我的伯父鲁迅先生ppt模板素材 18我的伯父鲁迅先生ppt模板素材

18我的伯父鲁迅先生ppt模板素材,主要是了解作者的简介,鲁迅先生的葬礼,听课朗读思考问题,文章的每一部分写了什么事情?集体交流,突破难点 ,以及了解相关的课外知识等,欢迎点击18我的伯父鲁迅先生ppt模板素材下载哦。《我的伯父鲁迅先生》文章主题:这篇文章是周晔写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

18我的伯父鲁迅先生ppt模板素材是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.

鲁迅先生的葬礼
           鲁迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所,享年五十六岁。他的遗体被送到万国殡仪馆。22日下午出殡前,灵堂上布满了各界群众所敬献的挽联和花圈,沿途早已站着长长的队伍。治丧委员宋庆龄、蔡元培、沈钧儒和作家巴金、萧军扶柩上了灵车。青年艺术家抬着司徒乔画的鲁迅先生的巨幅遗像,作为送葬队伍的前导。队伍跨着沉重的步伐前进,沿途又有许多群众加入,送葬的队伍越来越长……
蔡元培主持了在万国公墓举行的葬仪,在哀乐声中,由宋庆龄、沈钧儒将一面绣着“民族魂”的白绸旗子,覆盖在灵柩上。人群在暮色中默哀,向这位倔强的旗手和战士告别。人群唱起了吕骥、冼星海临时谱写的《安息歌》:愿你安息,安息!愿你安息,安息,安息在土地里……
追悼:
失声痛哭:
挽联:
吊唁:
囫囵吞枣:
张冠李戴:
饱经风霜:
听课朗读思考问题
1.文章写了鲁迅先生的哪些事?
2.鲁迅先生是个怎样的人?
3.作者为什么要写鲁迅先生?
1、交流“谈《水浒传》”
重点理解:伯父摸着胡子,笑了笑,说:         “哈哈!还是我的记性好。”
探    讨:伯父说这句话的意思是什么?
2、交流“碰壁”
重点理解:
     “你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
请结合时代背景理解鲁迅先生这句话的深刻内涵。
当时社会背景:
因为当时社会非常黑暗,革命者根本没有言论自由,而鲁迅为了唤起民众觉悟,揭露国民党反动派的丑恶嘴脸,写出了一篇篇犹如匕首的杂文,引起反动派极度恐慌。他们千方百计地查禁鲁迅的作品,不允许发表,而且对他本人进行了残酷的迫害。句中“四周黑洞洞的”,比喻当时的社会一片黑暗,看不到一点儿光明,人民连一点儿民主和自由都没有。“碰壁”是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。从这谈笑似的话语中,可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。
可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。
“把鼻子碰扁了”暗示鲁迅先生受到国民党反动势力的迫害。“几次”说明他多次受到残酷迫害。
鲁迅写文章揭露国民党反动派,反动派很害怕,查抄他的信件,不许他发表文章,还要逮捕他。鲁迅先生先后用了一百多个笔名,巧妙地和反动派进行斗争。
  
“碰了几次壁,把鼻子碰扁了”这句话体现了鲁迅先生幽默的语言风格,也体现了鲁迅先生的顽强斗争精神和乐观主义精神。
从伯父救助车夫这一部分中,你体会到了哪些情感?
这一部分的描述体现了不同人物的不同情感。
1、车夫受伤时的痛苦之情,得到救助的感激之情。
2、伯父和爸爸对受伤车夫的关切之情。
3、救助后伯父对旧社会的罪恶的憎恶之情和对劳动人民的极大同情之情。
4、“我”对那个车夫在“这么冷的天”“光着脚拉着车在路上跑”以及对伯父“深奥‘的话的疑惑不解。
如何理解阿三说的话?
阿三的话运用对比的方式表现了鲁迅先生尽管自己病得很重,但不在乎,不放在心上,却从生活小事上关心女佣。“三更半夜”说明鲁迅工作的时间很长,劳动强度非常大。体现了鲁迅先生为自己想得少,为别人想得多的高贵品质。
鲁迅先生为什么会得到那么多的人的爱戴?
课文用鲁迅先生的几件生活小事从不同侧面回答这一问题。谈《水浒传》表现了他对青少年的关心与爱护;谈“碰壁”表现了他对旧社会的痛恨;救助车夫表现了他对劳动人民的深切同情和关心;关心女佣阿三则表现他关心别人胜过关心自己。总之,鲁迅先生为自己想得少,为别人想得多,所以赢得那么多的人的爱戴。
3、交流“救助车夫”
爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。
伯父又掏出一些钱来给他,叫他在家里休养几天,把剩下的药和绷带也给了他。
  这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
4、交流“关心女佣阿三”
     重点理解:
她说:“周先生自己病得那么厉害,还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活儿。”
鲁迅先生是一个怎样的人?
1.学习课文后,请你说说:鲁迅的有哪些让人敬佩的思想品质?
2.请从文中找出一个最能概括鲁迅思想品质的句子。
积累运用
1、抄写课文中描写人物神态和表情的语句。
2、从自己抄写的语句中,选择对自己最有启发的仿写几句话。
鲁迅先生的葬礼
           鲁迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所,享年五十六岁。他的遗体被送到万国殡仪馆。22日下午出殡前,灵堂上布满了各界群众所敬献的挽联和花圈,沿途早已站着长长的队伍。治丧委员宋庆龄、蔡元培、沈钧儒和作家巴金、萧军扶柩上了灵车。青年艺术家抬着司徒乔画的鲁迅先生的巨幅遗像,作为送葬队伍的前导。队伍跨着沉重的步伐前进,沿途又有许多群众加入,送葬的队伍越来越长……
蔡元培主持了在万国公墓举行的葬仪,在哀乐声中,由宋庆龄、沈钧儒将一面绣着“民族魂”的白绸旗子,覆盖在灵柩上。人群在暮色中默哀,向这位倔强的旗手和战士告别。人群唱起了吕骥、冼星海临时谱写的《安息歌》:愿你安息,安息!愿你安息,安息,安息在土地里……
黄昏时,北风怒号着,在阴暗的街道边,一位黄包车夫的脚被碎玻璃片插了进去,鲜血直淋,染红了整只脚。爸爸见状,二话没说,只见爸爸跑到伯父家里——
时间在一分一秒地过去,天已经全黑了,路灯发出微弱的光芒——
有的人/死了,他还活着。有的人/俯下身子给人民当牛马;有的人 /情愿做野草,等着地下的火烧;有的人/他活着/为了多数人/更好的活。/给人民当牛马的,人民/永远记住他!只要/春风吹到的地方,到处是/青青的野草。他活着/为了多数人/更好的活的人,群众/把他抬举的/很高,很高。
——臧克家《有的人》(节选)
直到伯父去世多年,直到周晔长大成人,直到她成为一名出色的作家,直到连周晔她渐渐地老去,但“这时候,我清清楚楚地记得”——
一位拉黄包车的青年人端端正正地立着,抬起他那饱经风霜的脸茫然的望了望前面,又低下头,恭恭敬敬地行三鞠躬,几颗泪珠从他那干涸(hé)的眼角滚落下来。
——巴金《永远不能忘记的事情》(节选)

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