爱莲说PPT课件下载

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“说”：9FJ红软基地
     古代的一种既可以说明、记述事物，又可以发表议论的文体，偏重于议论。后来人们常把说理辨析的文章统称为论说文。9FJ红软基地
 “爱莲说”:9FJ红软基地
          ——谈谈爱莲花的道理，说说爱莲花的道理9FJ红软基地
水陆草木之花，可爱者甚蕃fán 。晋jìn陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予yú独爱莲之出淤yū泥而不染rǎn ，濯zhuó清涟lián而不妖，中通外直，不蔓màn不枝，香远益清qīng ，亭tíng亭净jìng植zhí ，可远观而不可亵xiè玩焉。9FJ红软基地
     予yú谓菊，花之隐逸yì者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫yī ！菊之爱，陶后鲜xiǎn有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜yí乎众矣！9FJ红软基地
文言知识：9FJ红软基地
1，词类活用：9FJ红软基地
不蔓不枝9FJ红软基地
名词活用作动词，长蔓或牵牵连连，生枝或枝枝节节。9FJ红软基地
2，文言句式9FJ红软基地
菊，花之隐逸者也。9FJ红软基地
判断句。菊，是花中的隐士。9FJ红软基地
3，比较文中八个“之”字的用法9FJ红软基地
水陆草木之花                   9FJ红软基地
菊，花之隐逸者也9FJ红软基地
牡丹，花之富贵者也9FJ红软基地
莲，花之君子者也9FJ红软基地
菊之爱，陶后鲜有闻9FJ红软基地
莲之爱，同予者何人9FJ红软基地
牡丹之爱，宜乎众矣9FJ红软基地
学习自测：9FJ红软基地
1.字音9FJ红软基地
周敦颐（  ）             可爱者甚蕃 (    )9FJ红软基地
出淤(    )泥而不染       不蔓（   ）不枝9FJ红软基地
濯(    )清涟(    )而不妖   噫(     )9FJ红软基地
花之隐逸(   )者也        陶后鲜(    )有闻9FJ红软基地
可远观而不可亵(    )玩焉9FJ红软基地
托物言志   以花喻人9FJ红软基地
全文以托物言志，以莲喻人，通过对莲花的描写和赞美，表达了作者在污浊的环境中，不随世俗、不慕名利、洁身自好的君子情操。9FJ红软基地
学习托物言志   以花喻人的写法：9FJ红软基地
出淤泥而不染：不同流合污。9FJ红软基地
濯清涟而不妖：纯真自然不显媚态，庄重质朴，不哗众取宠，不炫耀自己。9FJ红软基地
中通外直：正直通达事理9FJ红软基地
不蔓不枝：行为方正，不攀附权贵9FJ红软基地
香远益清：美名远扬。9FJ红软基地
亭亭净植：志洁行廉9FJ红软基地
可远观而不可亵玩焉：自尊自爱，受人尊敬，仪态端庄，不可轻辱。9FJ红软基地
思考：比较阅读：《陋室铭》与《爱莲说》9FJ红软基地
1、主题：都表现了作者的洁身自好、不慕名利的生活态度；9FJ红软基地
2、立意：都以衬托手法托物言志；9FJ红软基地
3、表达方式：都大量运用描写。9FJ红软基地
                                当堂检测1、翻译句子： 菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣. 9FJ红软基地
        对于菊花的喜爱，陶渊明以后很少听说了；对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，人该是很多了。9FJ红软基地
3， 模仿例句，用托物言志的方法造句。9FJ红软基地
例句：我爱莲花，因为它出淤泥而不染，恰如清高正直，人格高尚的君子。9FJ红软基地
造句：我爱              ，因为它             。                                                           9FJ红软基地
4 ， 联系莲花，谈谈君子形象对我们今天如何做人，完善自我品德修养的启示。9FJ红软基地
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