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走一步再走一步优质课ppt课件模板下载

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素材格式:
.ppt
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ppt
上传时间:
2015-12-11
素材编号:
2613
素材类别:
语文课件

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走一步再走一步优质课ppt课件模板 走一步再走一步优质课ppt课件模板

走一步再走一步优质课ppt课件模板,主要是1. 了解本文的结构特点。2. 培养学生复述课文的能力,学习有感情地朗读课文。3. 学习正视困难并积极地克服困难。欢迎点击走一步再走一步优质课ppt课件模板下载哦。

走一步再走一步优质课ppt课件模板是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.

2《走一步,再走一步》 O44红软基地
上蔡县城南中学    O44红软基地
刘二龙O44红软基地
学习目标 O44红软基地
1. 了解本文的结构特点。O44红软基地
2. 培养学生复述课文的能力,学习有感情地朗读课文。O44红软基地
3. 学习正视困难并积极地克服困难。O44红软基地
重点难点O44红软基地
 O44红软基地
1. 重点:研讨题目“走一步,再走一步”的含义及生活哲理。 O44红软基地
2. 难点:多角度研究课文内容,获得教益。 O44红软基地
 O44红软基地
    课时安排  O44红软基地
   2课时O44红软基地
知识大盘点 O44红软基地
【易读错的字】给下列加点的字注音O44红软基地
训诫(jiè ) 耸立(sŏng) 悬崖(xuán yá) 峭壁(qiào) 凸凹(āo tū)O44红软基地
颤抖(chàn)嶙峋(lín xún)啜泣(chuò)晕倒(yùn)O44红软基地
【多音字】给下列多音字注音并组词O44红软基地
 (mēn)闷热   (yīng)应该 (zhàn)颤栗 (yŪn)头晕O44红软基地
闷  应      颤         晕O44红软基地
 (mèn)烦闷    (yìng)答应 (chàn)颤抖····(yùn)晕车O44红软基地
【近义词】给下列近义词组词。O44红软基地
  哀  (悲哀)   幕  (幕布)O44红软基地
  衰  (衰落)   墓  (坟墓)O44红软基地
  衷  (衷心)   暮  (暮色)O44红软基地
  蓑  (蓑衣)   募  (招募)O44红软基地
【词语释义】解释下列词语。O44红软基地
纳罕:惊奇,诧异。  嶙峋:形容人瘦削。  训诫:告诫,教导。耸立:高高地直立。O44红软基地
啜泣:抽噎,抽抽嗒嗒地哭。  小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。O44红软基地
【文学常识】O44红软基地
 莫顿•亨特,美国作家,专业心理学家。是一位擅长写励志类文章的作家。著有《宇宙问》、《可怜的动物》、《痛击》、《心理学的故事》等作品。O44红软基地
学习过程 第一课时 O44红软基地
一、自主学习O44红软基地
1..给下列加点的字注音O44红软基地
训诫(  )耸(  )O44红软基地
悬崖(      ) 峭壁(     ) 凸凹(          )O44红软基地
颤抖(         )嶙峋(             )啜泣(           ) O44红软基地
晕倒(           )O44红软基地
Jiè            sŏng     O44红软基地
          xuán yá   qiào               āo tū O44红软基地
          chàn       lín xún       chuò O44红软基地
          yùnO44红软基地
2.解释下列词语O44红软基地
纳罕:O44红软基地
嶙峋: O44红软基地
训诫:O44红软基地
耸立:O44红软基地
啜泣:O44红软基地
小心翼翼:O44红软基地
惊奇,诧异       O44红软基地
   形容人瘦削。   O44红软基地
   告诫,教导 O44红软基地
   高高地直立。O44红软基地
   抽噎,抽抽嗒嗒地哭     谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。O44红软基地
3..根据下列解释,在括号里填成语。O44红软基地
(1)谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。(    )O44红软基地
(2)因遭遇困难,失意而意志消沉,精神不振作。(    )O44红软基地
(3)头脑发昏,眼睛昏花。(    )O44红软基地
(4)形容担心祸患临头,非常害怕、不安。(                            )O44红软基地
小心翼翼                      灰心丧气O44红软基地
        头晕目眩O44红软基地
                            心惊肉跳O44红软基地
二、合作探究O44红软基地
1.试着给课文划分层次。O44红软基地
2作者的思想感情发生了怎样的变化?为什么会发生这样的变化?O44红软基地
四层:   第一层(1)回忆往事。O44红软基地
       第二层(2—15)爬崖遇险O44红软基地
       第三层(16—22)父帮脱险O44红软基地
       第三层(23)感悟人生O44红软基地
由“恐惧”到“有了信心”再到“信心大增”最后“产生了一种巨大的成就感”;因为父亲能用恰当的话语教导和默默的行动帮助,科学理智地教育关爱孩子。O44红软基地
3.这篇课文表现了怎样的中心意思?试着找出最能表现课文中心的句子。O44红软基地
4.“走一步,再走一步”是什么意思?为什么不要想着距离有多远O44红软基地
5.文中出现了哪些人物?他们跟“我”是什么关系?请你试着评论这些人物。O44红软基地
中心:在人生道路上不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个的认真的去解决,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。中心句:我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地放。O44红软基地
只要把大困难分解为小困难,一个一个的认真的去解决,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。想着距离远,就会被困难吓倒,就会彻底失败。O44红软基地
人物:父亲,母亲,杰利,和另四个小孩。父亲教子有方,是我敬佩,爱戴的人。母亲慈善,总怕我出问题。杰利智慧,是我的好朋友,我赞叹他。另四个小孩是我的同伴,他们嘲笑我,我鄙视他们。O44红软基地
三、自主测试O44红软基地
1.下面加点字注意有误的一项是(   )O44红软基地
 A啜泣(chuò)    峭壁(qiào)    耸立(sŏng)O44红软基地
 B蓬乱(péng)    颤抖(zhàn)    嶙峋(xún)O44红软基地
 C凝视(níng)    嘲笑(cháo)    头晕(yŪn)O44红软基地
 D陡峭(dŏu)    摔死(shuăi)    纳罕(hăn)O44红软基地
2.根据下列解释,在括号里填成语。O44红软基地
(1)谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。(    )O44红软基地
(2)因遭遇困难,失意而意志消沉,精神不振作。(    )O44红软基地
(3)头脑发昏,眼睛昏花。(    )O44红软基地
(4)形容担心祸患临头,非常害怕、不安。(   )O44红软基地
B                                                                   小心翼翼                    灰心丧气             头晕目眩          O44红软基地
                       心惊肉跳O44红软基地
3.下列句子朗读语气有误的一项(  )O44红软基地
 A“ 来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼。”(鼓励)O44红软基地
 B“嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我,没法------“(害怕)O44红软基地
 C“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”(宽慰,引导)O44红软基地
 D“我能办得到的。”我想。(无可奈何)O44红软基地
4.分析下列各句属于什么描写。O44红软基地
 (1)我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒。(   )O44红软基地
 (2)“嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我,没法------O44红软基地
          (  )O44红软基地
   (3)我绝对没法下去,我会滑倒摔死的。(   )O44红软基地
 (4我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。(    )O44红软基地
DO44红软基地
神态描写O44红软基地
语言描写                   心理描写                       动作描写O44红软基地
5.关于本文,下列说法有误的一项是(    )O44红软基地
 A本文主要运用了记叙的表达方式,结尾的议论画龙点睛。O44红软基地
 B“我”只所以去爬悬崖,一是因为怕小伙伴们嘲笑“我”是胆小鬼,二是因为“我”也的确想试一下。O44红软基地
 C课文中由“我”远离健康,不断的遭遇厄运,从反面说明了锻炼身体的重要性。O44红软基地
 D“走一步,再走一步”首先是指我在父亲的鼓励下克服困难的过程,其次是指人生面对挫折时克服挫折的一步步具体行动O44红软基地
课后反思:O44红软基地
        CO44红软基地
第二课时O44红软基地
一、自主学习O44红软基地
1给下列多音字注音并组词。O44红软基地
闷  应  颤        晕O44红软基地
(mēn)闷热(yīng)应该(zhàn)颤栗(yŪn)头晕O44红软基地
(mèn)烦闷 (yìng)答应   (chàn)颤抖 (yùn)晕车O44红软基地
2.阅读下边的文字,体会其表达效果。O44红软基地
(1)我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。O44红软基地
(2)我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。O44红软基地
(3)我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。O44红软基地
3.模仿课文中的用法,用下列成语造句。O44红软基地
心惊肉跳:O44红软基地
头晕目眩:O44红软基地
小心翼翼:O44红软基地
生动地表现出“我”的瘦弱和紧张害怕的程度O44红软基地
具体地表现出“我”害怕到神志错乱的地步。O44红软基地
这些加粗的词语突出了“在那座小悬崖上所学到的经验”在“我”人生道路上产生的重大影响O44红软基地
我每当想起那次危险事,总是心惊肉跳。O44红软基地
   几道数学题做下来,我感到头晕目眩。O44红软基地
   我每次过那座独木桥,都要小心翼翼。O44红软基地
二、合作探究O44红软基地
1.父亲为什么不把孩子直接抱下来?他怎样教孩子脱险?O44红软基地
2.你是如何看待文中这位父亲教子的方法的?O44红软基地
3.你认为母亲的教育方法好吗?O44红软基地
4.杰利算是真正的朋友吗?请你找出文中关于他的表现,具体分析。O44红软基地
5.从文中“我”的表现来看,“我”是一个怎样的孩子?O44红软基地
父亲是要借此机会锻炼孩子的胆量和教给孩子解决问题的方法。他让孩子先迈出一小步,再一步一步的走出困境。O44红软基地
          这是一个善于从心理上帮助孩子成长的父亲。O44红软基地
母亲只是从身体上关怀孩子,但是不利孩子的成长O44红软基地
                杰利是我最好的朋友。他鼓励我“别做胆小鬼”。当我遇到困难时,他回家把我父亲找来救我。O44红软基地
  我是一个体弱,胆小的孩子,在父亲的引导下,懂得了战胜困难的方法。O44红软基地
6.学习了《走一步,再走一步》,你对困难一定有自己的理解吧!O44红软基地
请在横线上写出恰当的句子。O44红软基地
困难——O44红软基地
是山,但我们能翻越:O44红软基地
是海,          ;O44红软基地
是阴云,当他散去时,晴朗终会复来;O44红软基地
是风暴,      。O44红软基地
只要你足够自信,只要你足够坚强!O44红软基地
但我们能航行                O44红软基地
           当它停息时,彩虹定会闪现。O44红软基地
三。自主测试O44红软基地
1“走一步,再走一步”蕴含着深刻的含义。试从以下几个方面进行思考。O44红软基地
 (1)从课文内容看,标题“走一步,再走一步”是什么意思?O44红软基地
(2)一个巨大的困难分成“一步一步”,对我们有何启示?O44红软基地
“走一步,再走一步”是指我如何一步一步地走下悬崖,走出困境。O44红软基地
                   是指对于巨大的困难,应认真研究,把它分解成若干个阶段,各个击破,才能达到最后的成功O44红软基地
2.填空O44红软基地
《走一步再一步》作者是  (国名)作家   。文章写了“我”童年时的一次遇险、脱险的  ,展示了深刻的人生   。揭示文章主旨的是   段。O44红软基地
3.下列句子没有语病的一项是(  )O44红软基地
 A.他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。O44红软基地
 B.我在石架向下望,感到头晕目眩。O44红软基地
 C.但是,从崖顶的路更难爬,因为它更陡更险。O44红软基地
 D.这是,我便可以惊起而自豪的回头看看,自己所走着的路是多么漫长O44红软基地
         美国                                          莫顿.亨特          经历      哲理            最后一    O44红软基地
        AO44红软基地
4.阅读语段回答问题O44红软基地
 “时间一分一秒地过去,------。这是我永远忘不了的经历。”O44红软基地
(1)当“时间一分一秒地过去”时,”我”越来越强烈的心理感受是什么?O44红软基地
(2)第七段中“这似乎能办得到”中的”这”指什么?O44红软基地
(3)“我”从“恐惧”到“信心大增”再到“产生了一种巨大的成就感”,说明了什么?O44红软基地
(4)“这是我永远忘不了的经历。”是因为什么?O44红软基地
恐惧      O44红软基地
           把左脚踏到那块岩石上。O44红软基地
说明了“我”在父亲的鼓励和指导下,克服了所遇到的困难,并从中总结出了人生经验:无论遇到什么危险和困难,首先要有克服困难的勇气和信心,然后把它分解开来,分解为一小步一小步,困难也就不大了。                  童年的这次历险让我经历了信心和考验,让“我”一生受益。O44红软基地
5.请参照下面例句,以微笑为话题仿写句子。O44红软基地
例句:假如生命是绿叶,我要让生命的绿叶永远富有活力;假如生命是红花,我要让生命的红花开遍人生的旅途。O44红软基地
仿句:O44红软基地
课后反思O44红软基地
   假如微笑是春风,我要让微笑的春风吹拂每一个人的心田;假如微笑是阳光,我要让微笑的阳光洒满生活的每一个角落O44红软基地
《完》O44红软基地
上蔡县城南中学  刘二龙O44红软基地

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