孔孟论学习教学PPT下载

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《孔孟论学习》 孟子（公元前372——约前289），名 ，字 ，战国时邹（今山东邹县）人。他是 学派的主要代表，我国历史上著名的思想家。《孟子》是孟子的弟子们整理的孟子言论，其间杂有弟子的话语。 一、理解课文内容 1、全文共十三则，每一则写了什么？ 2、文中哪些语句是谈学习方法的，哪些语句是谈学习态度的？ 二、注音： 论语     不亦说乎    学而不思则罔，思而不学则殆思援弓缴而射之一心以为有鸿鹄将至不悱不发  举一隅  奕之为数   辟若掘井流杵也 三、通假字归类： （1）学而时习之，不亦说乎？ （2）知之为知之，不知为不知，是知也。 （3）资之深，则取之左右逢其原。 （4）虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。 （5）今夫奕之为数，小数也。 （6）有为者辟若掘井。（7）掘井九轫而不及泉。四、解释加点词的意思: （1）温故而知新。 （2）学而不思则罔，思而不学则殆。 （3）不愤不启，不悱不发。 （4）君子深造之以道。 （5）居之安，则资之深。 （6）今夫奕之为数。 （7）读《书》诵《诗》，与古人谋。五、一词多义 为：（1）温故而知新，可以为师矣（2）知之为知之，不知为不知（3）有为者辟若掘井故：（1）温故而知新（2）故君子欲其自得之也以：（1）可以为师矣（2）君子深造之以道（3）以至仁伐至不仁（4）举一隅不以三隅反 六、古今异义 温故而知新，可以为师矣 知之为知之，不知为不知，是知也。 虽有天下易生之物也 七、翻译下列句子 八、默 写（1）论述学与思的关系的句子是： （2）体现“兴趣是最好的老师”这一格言的名句是：（3）强调学习态度要老实的句子是： （4）说明做任何事都要坚持到底，不能半途而废的句子是： 1、学了知识，按时去温习，不也很高兴吗？ 2、温习旧的知识，进而能够有新的体会、新的发现，就可以做老师了。 3、只学习而不思考就会迷惑而无所得，只思考而不学习就会疑惑而无所得。 4、知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。 5、聪敏灵活，爱好学习，不以向地位低于自己的人请教为耻。 6、懂得学问的人不如喜欢学问的人，喜欢学问的人不如以学问为乐的人。 7、不到他苦苦思索而仍然领会不了的时候，不去开导他；不到他想说又说不出的时候不去启发他。教他一个方面，他不能推知其他三个方面，就不再教他。 8、接受教育，注重请教。谁能不顺利成功？ 9、朗诵《诗经》，读《尚书》，如同和古人生活在一起；读《尚书》，朗诵《诗经》，如同和古人交谈。 10、君子遵循正确的方法深造学问，就是要求他自觉地有所得。自觉地有所得，那么掌握所学到的东西就能牢固；掌握所学到的东西能够牢固，那么就能积累得深；学问积累得深，则用之不尽，取之不竭，所以君子要自觉地有所得。 11、即使天下有一种容易生长的植物，晒它一天，使它十天受冻，没有能够生长的。……如今下围棋作为技艺，只是小技艺；但不专心尽力，就学不会。名叫秋的围棋手，是全国下围棋的高手。让围棋手秋教导两个人下围棋 ，其中一个人专心尽力，只听围棋手秋的话。另一个人虽然也听着，却一心以为有只天鹅就要飞到，想拿过弓箭去射它 ，他虽然和那个人一起学习，成绩一定不如人家。是因为他的聪明不如人家吗？答案是：不是这样。 12、有所作为的人譬如去挖井，即使挖掘了六、七丈深，只要还没挖到泉水，仍然认为只是口废井。 13、完全相信《尚书》，那还不如没有《尚书》。我对于《武成》一篇，所取的只是两三根竹简而已。仁道的人在天下没有敌手，以周武王这样极为仁道的人去讨伐商纣这样极为不仁的人，怎么会使血流得把舂米的木槌都漂起来了呢？bG6红软基地

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孔孟论学习教案设计课件PPT：这是一个关于孔孟论学习教案设计课件PPT，主要是初读课文，思考1孔孟名言从几个方面谈了学习之道2、文中哪句话给你留下的印象最深？结合实际谈谈你对这句话的理解。3、“自得之”的“自得”是什么意思？为什么说“君子深造之以道，欲其自得之也？”这种方法在今天的学习中还适用吗？请结合你的学习生活实际谈谈你的看法。4、从孟子的言论中国你读到了哪些小故事？给了你怎样的启示？你还知道哪些出自《孟子》的故事？5、阅读课文，比较《论语》《孟子》的议论方式各有怎样的特色。欢迎点击下载孔孟论学习教案设计课件PPT哦。孟子（约公元前372—约前289）名轲，字子舆，战国人。被后世人尊称“亚圣”他是儒家学派中思（子思）孟（孟轲）学派的主要代表，我国历史上著名的思想家。《孟子》，是孟子及其门人所著散文集，其间杂有弟子的话语。《孟子》现存“内书”七篇。