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- 2018-01-27
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- 语文课件
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这是一个关于孔孟论学习教案设计课件PPT,主要是初读课文,思考1孔孟名言从几个方面谈了学习之道2、文中哪句话给你留下的印象最深?结合实际谈谈你对这句话的理解。3、“自得之”的“自得”是什么意思?为什么说“君子深造之以道,欲其自得之也?”这种方法在今天的学习中还适用吗?请结合你的学习生活实际谈谈你的看法。4、从孟子的言论中国你读到了哪些小故事?给了你怎样的启示?你还知道哪些出自《孟子》的故事?5、阅读课文,比较《论语》《孟子》的议论方式各有怎样的特色。欢迎点击下载孔孟论学习教案设计课件PPT哦。孟子(约公元前372—约前289)名轲,字子舆,战国人。被后世人尊称“亚圣”他是儒家学派中思(子思)孟(孟轲)学派的主要代表,我国历史上著名的思想家。《孟子》,是孟子及其门人所著散文集,其间杂有弟子的话语。《孟子》现存“内书”七篇。
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10:君子深造之以道,欲其自得之也。自得之,则居之安,居之安,则资之深,资之深,则取之左右逢其原,故君子欲其自得之也。 造道自居资逢原 9:诵《诗》读《书》,与古人居;读《书》诵《诗》,与古人谋。 《诗》《书》 居 谋 11: 虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。 ……今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈:其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 虽暴奕小数诲俱弗若与然 12:有为者辟若掘井,掘井九轫而不及泉,犹为弃井也。 辟轫 13尽信《书》,则不如无《书》。吾于《武成》,取二三策而已矣。仁人无敌于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也。 策至流杵 1 孔孟名言从几个方面谈了学习之道? 学习方法 学习态度 学习意义 学习原则 2、文中哪句话给你留下的印象最深?结合实际谈谈你对这句话的理解。 3、“自得之”的“自得”是什么意思?为什么说“君子深造之以道,欲其自得之也?”这种方法在今天的学习中还适用吗?请结合你的学习生活实际谈谈你的看法。 4、从孟子的言论中国你读到了哪些小故事?给了你怎样的启示?你还知道哪些出自《孟子》的故事? 练 习 巩 固一、填空 1、“乐学”是学习的最高境界,因为 2、读书应有怀疑的精神,孟子的名言这样教导我们: 3、点明学习与思考的辩证关系的句子是: 4、论述新旧知识关系的句子是: 5、讲述虚心好学的句子是: 6、讲述学习主体第一性原则的句子是: 默 写(7)论述学与思的关系的句子是: (8)体现“兴趣是最好的老师”这一格言的名句是:(9)强调学习态度要老实的句子是: (10)说明做任何事都要坚持到底,不能半途而废的句子是: 练 习 巩 固二、找出文中的通假字,并正确解释 1、不亦说乎 2、是知也 3、则取之左右逢原 4、一日暴之 5、今夫奕之为数 6、为是其智弗若与 7、有为者辟若掘井 8、掘井九轫而不及泉 一词多义 为:(1)温故而知新,可以为师矣(2)知之为知之,不知为不知(3)有为者辟若掘井故:(1)温故而知新(2)故君子欲其自得之也以:(1)可以为师矣(2)君子深造之以道(3)以至仁伐至不仁(4)举一隅不以三隅反 古今异义 温故而知新,可以为师矣 知之为知之,不知为不知,是知也。虽有天下易生之物也
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