记梁任公先生的一次演讲优秀课件PPT下载

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泱泱哉我中华！最大洲中最大国，二十二省为一家。物产腴活甲大地，天府雄国言非夸。君不见英日区区三岛高崛起，况乃堂谲(jué)我中华！结我团体，振我精神，二十世纪新世界，雄飞宇内畴(chóu)与伦？可爱哉我国民！可爱哉我国民！ 大家学过历史，对本文的主人公梁启超有什么了解？ 政治上：梁启超师从康有为，接受维新变法思想。先后倡导、发动公车上书，通过强学会、《时务报》等积极宣传维新变法理论，参与和领导了“戊戌变法”运动，成为资产阶级维新派的杰出代表，推动中国历史前进。戊戌政变后，他东渡日本，并创办《清议报》、《新民丛报》，宣传西方资产阶级的政治思想和社会学说，影响和启迪了整整一代人。辛亥革命后，梁启超回国，先后入阁任司法总长、币制局总裁和财政总长，特别是组织策划了反对袁世凯称帝的“护国战争”，在战争中发挥了“一支笔强于十万雄兵”的巨大作用。 梁任公先生还是文学界一位难得的才子：他被喻为“中国近代‘百科全书’式的文化巨匠。创办中国近代第一本新文学杂志《新小说》。第一个使用“神话”一词的中国学者。第一个提出建立中国图书馆学。倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。著作涉及政治、经济、哲学、历史、语言学、宗教及文化艺术等，总约一千四百万余字，合编为《饮冰室文集》。 《少年中国说》的作者。 原文云：“今吾朝受命而夕饮冰，我其内热与？” 学习目标 1、学会通过做旁批，掌握并能运用记叙文中刻画人物的手法，分析人物形象。 2、理解文中所引用的三则材料的用意。 3、体察梁启超先生的真性情和爱国情怀。 演讲辞的结构称 谓开 场 白主 体结 尾演讲稿的题目教学目标 一.分析人物形象 二.练习给课文加旁注 明确；给听众留下了深刻印象，并感染影响了听众。 (1)过去也有不少显宦，以及叱咤风云的人物莅校讲话，但是他们都没有留下深刻的印象。 (2)我记得清清楚楚，在一个风和日丽的下午高等科技楼上大教堂里坐满了听众，随后走进一位短小精悍秃头顶宽下巴的 人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左顾右盼，光芒四射这就是梁任公先生。 (3)我记得他开头讲一首古诗。 (4)除了当时所受的感动之外，不少人从此对于中国古典文学发生了强烈的爱好。 (5)于是我想起了从前的一段经历，笔而记之。 短小精悍，秃头顶，宽下巴，穿着肥大的长袍—肖像与衣着描写 外貌──秃头顶 宽下巴身材──短小精悍 眼神──光芒四射步履──稳健气质──潇洒 开场白 极简短的开场白，一共只有两句，头一句是：“启超没有什么学问——，”( )眼睛向上一翻，轻轻点一下头：“可是也有一点喽！( ) —短是短矣，然人人听后都记得，人人读后都记得 他的广东官话是很够标准的，距离国语甚远，但是他的声音沉着而有力，有时又是洪亮而激亢，所以我们还是能听懂他的每一字，我们甚至想如果他说标准国语其效果可能反要差一些。 演讲内容 ⒈《箜篌引 》(乐府古诗) ⒉《桃花扇 》(清 孔尚任) ⒊《闻官军收河南河北》(唐 杜甫) 公无渡河，（劝你不要渡河，） 公竟渡河。（你还是去渡河。） 渡河而死，（落入河中淹死了，） 其奈公何。（让我拿你怎么办啊?） 这应该是汉乐府中最短的诗了，和最长的《孔雀东南飞》一样，同是写夫妇殉情之作。据《古今注》中说，朝鲜津卒霍里子高一天早起撑船，见一个“白发狂夫”，不顾危险，横渡急流。他的妻子追来阻挡不及，夫坠河而死，妻弹着箜篌唱出这几句哀歌后，亦投河自尽。子高的妻子丽玉听说这件事后，有感而发，创 出了”箜篌引”这个曲子。 为什么作者说“这四句十六字，经他一朗诵，再经他一解释，活画出一出悲剧”？换言之，任公先生为什么朗诵的这般感慨？ 先生的演讲引用了很多内容，但为什么作者偏偏提到《桃花扇》和“剑外···”这两个例子？文章所选取的材料是为塑造梁任公先生的性格服务的！梁任公是个热心肠的人，有一颗赤子之心，作者选取这两则材料都能突出表现他的性格。 它是清代孔尚任的戏曲，是悲叹明朝灭亡的。这里的“高皇帝”是明朝的末代皇帝崇祯帝，他在清兵攻入北京城后自缢身亡。崇祯皇帝是一位励精图治的亡国之君。在位十七年间，不溺于声色犬马，而是勤勉辛劳，只可惜当时明朝大势已去，积重难返，江山移人，他也自杀身死。 《哭主》一出写左良玉在黄鹤楼开宴，正饮得热闹时，忽然接到崇祯帝殉国的急报，唱道： 　　高皇帝，在九京，不管亡家破鼎。那知你圣子神孙，反不如飘蓬断梗！十七年忧国如病，呼不应天灵祖灵，调不来亲兵救兵。白练无情，送君王一命！…… 　　宫车出，庙社倾，破碎中原费整。养文臣帷幄无谋，豢武夫疆场不猛。到今日山残水剩，对大江月明浪明，满楼头呼声哭声。这恨怎平，有皇天作证。…… ——《桃花扇》 崇祯帝死去距梁先生当时是已近３００年，和任公先生又没什么关系，先生却是‘悲从中来，竟痛哭流涕而不能自已。他掏出手巾拭泪，先生这样的悲伤流泪，定是触动了他的内心，它究竟牵动了先生内心怎样的伤痛呢？先生如此之悲绝不仅仅是崇祯帝，而是由崇祯帝想到了谁？ 戊戌变法失败，光绪帝被囚禁，戊戌六君子被杀。康有为、梁启超逃亡到日本。“梁启超逃亡到日本，给自己的书斋取名为“饮冰室”，笔名为“饮冰室主人”。 “饮冰”，出自《庄子•人间世》：今吾朝受命而夕饮冰，我其内热与？梁启超于戊戌政变失败逃亡日本后用“饮冰室主人”为笔名，可见其内心的惶恐焦灼，他忧国忧民、忧心如焚。闻官军收河南河北 杜甫杜甫是一位忧国忧民的诗人，长达八年的“安史之乱”，致使国家动荡不安，百姓流离失所，此时诗人听说战乱终于平定，自己盼望多年的安定和平终于到来，自然喜极而泣。 饮冰室主人的爱国情怀：感的是直面死亡的勇气悲的是国家的衰亡笑的是战乱平定，国家安定 白描，也称“粗笔描写”、“速写”。原为绘画术语，中国画技法之一。源于古代“白画”。指用墨线勾画物象，不着颜色的画法。也有略施淡墨渲染的，多指人物和花卉画。后引申为文章的描写笔法之一，即使用最简练的笔墨，不加烘托，勾勒出生动、传神的形象。工笔，也称“细笔描写”。原是中国绘画技法用语，与“写意”对称，属于工整细致一类密体的画法。在文章中则指用细腻入微、工整细密的笔触，对人物和环境进行精雕细琢的描写方法。这种描写，文字细密、色彩浓郁，往往借助于对比、比喻、比拟、夸张等修辞手法，把客观事物复杂斑斓的状貌，具体而细致地表现出来。在小说中常用来写景和展示人物的心理。 拓展写作： 活学活用：请模仿本文写人手法描写一个大家都熟悉的人。要求： 1.抓住细节，突出特征； 2.语言简洁，描写生动； 3.不出现姓名； 4.完成后由各小组推荐，本人朗读，由听众辨别是谁，看谁写得最像。Gok红软基地

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