雷雨(上课用)教案PPT下载

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一、理清相关的概念 1.戏剧与戏剧文学 2.戏曲与戏剧 3.戏剧冲突、戏剧语言、戏剧人物形象的鉴赏 戏剧是一种综合性的舞台艺术，她借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。 1.戏剧文学通常指剧本，广义是话剧、歌剧、戏曲剧本，狭义专指话剧剧本。戏剧文学的特色有三：一是适合舞台表演；二是要有戏剧冲突；三是要有鲜明生动的人物对话。 2.戏剧是综合艺术，剧本是基础，但居于中心的是演员的表演。因此，剧本有两大特征： （一）剧作家的舞台提示 （二）人物自身的台词世界戏剧三大表演体系斯坦尼斯拉夫斯基——有意识的心理技术产生演员的下意识创作，强调表现生活的真实，让演员和观众都相信表演的这一切都是真实的。布莱希特——“陌生化效果”和“间离方法”。演员高于角色，驾驭角色，表现剧中人物而不是演员融化于角色之中，随时进入角色。演员与角色保持距离，形成“双重形象”即演员即是演员本人，又是剧中人物，是演员利用高超演技表现剧中人物。梅兰芳——中国京剧艺术家群体。以演员为中心，间离与共鸣相统一，程式化的体验与表现相结合，载歌载舞，高度综合。二、戏剧的分类 话剧《雷雨》 按表现形式 歌剧《白毛女》 舞剧《丝路花雨》 歌舞剧、哑剧、戏曲 悲剧 《雷雨》按内容性质 喜剧《威尼斯商人》 正剧《白毛女》按题材涉及的方面：现代剧《雷雨》 历史剧《屈原》 神话剧、儿童剧、 科学幻想剧按主题、情节：情节剧、社会问题剧、心理剧按篇幅规模：多幕剧和独幕剧按演出场合：舞台剧、广播剧、电视剧等。 1.中国戏剧，古代指戏、曲，包括：南戏、杂剧、传奇、各种地方戏。 2.现当代戏剧主要指20世纪以来从西方传入的话剧、歌剧、舞剧，话剧是其中的主体。 3.外国戏剧一般指话剧。 4.我们这里所说的戏剧鉴赏即是指对中外现当代话剧剧本的鉴赏。 “ 悲剧的戏剧性，一方面来自于性格之间的冲突，另一方面来自于性格内部的冲突。” ——高尔基阅读剧本的方法一、把握戏剧冲突 1、了解剧情，把握戏剧冲突 2、分析冲突实质，联系社会环境，把握戏剧主题二、品味戏剧语言 1、分析舞台说明，体会它对塑造人物的辅助作用 2、分析人物语言，体会它对塑造人物的主要作用 “在戏剧中，能把个人的性格、思想和目的最清楚地表现出来的是语言，戏剧人物的最深刻方面只有通过语言才能实现。” ——黑格尔 1.包括人物间、人物自身、人物与环境的矛盾冲突，其中主要表现为剧中人物的性格冲突。 2.这主要与剧中人物不同的性格、不同的文化修养、不同的人生观和生活态度、复杂的人物关系有关。 中国话剧百年： 《雷雨》——让我们走近曹禺 这一百年来，在中国上演过的话剧难以计数，但是，如果只选一部戏作为代表，则非《雷雨》莫属。因为《雷雨》是中国第一部可读、可演的话剧，它的诞生打破了此前中国只能演国外话剧的局面。同时，这部作品从面世开始就成为最卖座的剧目，是国内演出次数最多的一个剧，各种演出版本在几十年里不断产生。而且，《雷雨》里塑造的一系列人物，繁漪、周朴园、周萍……已成为世界话剧舞台的经典人物，具有很强的艺术生命力。对于《雷雨》的解读，也在不同的历史阶段产生了各种版本。以上种种，使《雷雨》成为当之无愧的“中国话剧百年一戏”。 《雷雨》的创作花了五年时间，完成《雷雨》的时候，曹禺只有23岁，还是个大学生，在清华大学西文系读书，《雷雨》是他创作的第一部多幕话剧，被后世很多人认为是“天才之作”。 曹禺，原名万家宝，1910年生于天津一个没落的官僚家庭，原籍湖北潜江。他是第二次国内革命战争时期出现的有很大成就和广泛影响的剧作家。被称为“中国的莎士比亚”。 其父曾任总统黎元洪的秘书，后赋闲在家，抑郁不得志。曹禺幼年丧母，在压抑的氛围中长大，个性苦闷而内向。三岁即随继母看戏，是一个小戏迷。1922年，入读南开中学，并参加了南开新剧团。导师张彭春对他格外器重，他则以扮演娜拉等角色而闻名，绽露表演才华。少年时，喜写新诗，常吐露着感伤和凄婉的调子。 1928年，入南开大学政治系，翌年转入清华大学西洋文学系。在校期间，继续演剧并攻读了大量的中外剧作，广泛涉猎欧美文学作品，特别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、易卜生等人的戏剧作品，这为他以后的戏剧创作打下了坚实的基础。 于1933年毕业前夕，年仅23岁，即完成了处女作《雷雨》。继而又发表了《日出》（1936）、《原野》（1937）。他的三部曲，犹如一道道丰碑，矗立在中国的剧坛上，从而决定了曹禺在中国话剧发展上，特别是话剧文学上的奠基地位。 《雷雨》中的主要人物周朴园－－某煤矿公司董事长，五十五岁。周繁漪－－其妻，三十五岁。周萍－－其前妻生子，年二十八。周冲－－繁漪生子，年十七。鲁贵－－周宅仆人，年四十八。鲁侍萍－－其妻，某校女佣，年四十七。鲁大海－－侍萍前夫之子，煤矿工人，年二十七。 鲁四凤－－鲁贵与侍萍之女，年十八，周家使女。 整部话剧《雷雨》的大致情节 《雷雨》以现实与往事相间的手法，写了一个封建资产阶级大家庭的矛盾。这个家庭的主人，某煤矿公司董事长周朴园在三十年前，还是个地主大少爷的时候，曾引诱女仆梅妈的女儿侍萍，生了两个孩子。后来，他为了娶一位大家小姐，强迫侍萍把大儿子周萍留下，把刚生下三天的第二个孩子(鲁大海)带走，遗弃了母子俩。周朴园又娶了繁漪。并生了个儿子周冲。侍萍被逼得走投无路，冒着大风雪去跳河。 她被救后，为了孩子，又嫁了两次，与后来的丈夫鲁贵生了个女儿四凤。不料鲁贵与四凤无意中又当了周家的仆人，儿子鲁大海当了周家的煤矿工人。于是以周家为中心发生了各种巧合的违反伦常的性爱关系，展开了错综复杂的矛盾：继母繁漪与周萍私通，同父异母的兄妹周萍与四凤相爱，周冲也在追求四凤，而周朴园与鲁大海父子相互为敌，周萍与鲁大海兄弟之间亦互相仇视。这个悲剧的内幕是侍萍因繁漪通知她领回四凤而来到周家才被揭露的。 这些矛盾酝酿、激发，终于在一个的下午趋向高潮，又经过一番复杂的矛盾冲突，周萍和四凤终于知道他们原来是同母兄妹。于是一场悲剧发生了，四凤触电而死，繁漪的儿子周冲为救四凤不幸送命，周萍也开枪自杀了……这个罪恶的大家庭终于归于毁灭。 《雷雨》人物关系表周朴园繁 漪周 萍周 冲侍 萍鲁 贵鲁大海鲁四凤 整体感知 课文节选自《雷雨》第二幕，请同学们将这幕话剧分成两场。 第一场（开头—“周朴园：可是你——”）：写鲁侍萍在周公馆与周朴园不期而遇，揭露周朴园的罪恶历史，进而展开两人的矛盾冲突。（过去的恩怨） 第二场：写鲁大海与周朴园的相遇，从社会斗争的角度揭露周朴园罪恶的发家史，展开周朴园与鲁大海之间的矛盾冲突。（现在的仇恨） 课文开头一段“舞台说明”的作用这对于剧情发展有什么作用？ “雷雨”是来势凶猛、冲决一切事物的象征”，更阴沉，更郁热，低沉潮湿的空气”是雷雨将至的征兆，它暗示了剧中沉闷、压抑的气氛，剧中主要人物烦躁不安的心理状态，更让读者产生“山雨欲来风满楼”的紧张感，意识将有大事件发生。这一提示语起到了铺垫情节、渲染气氛的作用。分析矛盾冲突第一场：周朴园与侍萍的冲突 周朴园对鲁侍萍的怀念是真还是假? 周朴园如何对待“死去的”鲁侍萍？多次向人打听，特地派人到无锡打听侍萍的下落打听坟墓所在，想把她的坟墓修一修一直保留着侍萍喜欢的家俱一直保留着总是关着窗户的习惯一直记着侍萍的生日一直保留着侍萍绣了花的衬衣 周朴园如何对待“已知活着的”鲁侍萍？（惊愕）什么？ 她还在？不会吧？ 哦，救活啦？（忽然立起）你是谁？ 什么？她就在这儿？此地？（连忙）不，不，不用 ——惶恐不安、惊慌失措 (周朴园不觉地望望柜上的相片，又望侍萍。半晌) 朴：（忽然严厉地）你来干什么？鲁：不是我要来的。朴：谁指使你来的？鲁：悲愤命！不公平的命指使我来的。朴：（冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。 周：你静一静。把脑子放清醒点。你不要以为我的心是死的…… 周： 你的生日——四月十八——每年我总记得周：……鲁贵像是个很不老实的人。周：（忽然）好！痛痛快快地！你现在要多少钱吧？周：也好……我先说我的意思。你听着，鲁贵我现在要辞退的，四凤也要回家…… 周：那么，我们就这样解决了。我叫他下来，你看一看他，以后鲁家的人永远不许再到周家来。周:(由衣内取出皮夹的支票，签好)很好，这是一张五千块钱的支票，你可以先拿去用。算是弥补我一点罪过。 周朴园对侍萍的感情：真诚中有虚伪，虚伪中有真诚 艺术作品要写得美，就要明确地把人的多样变化写出来。同一个人，有时是恶棍，有时是天使；有时聪明，有时愚蠢；有时坚强有力，有时十分脆弱。 ——列夫•托尔斯泰 分析周朴园与鲁大海之间的矛盾冲突 1、周朴园知道鲁大海是亲生儿子后，对大海是什么态度?从他的态度，可看出什么问题？ 2、冲突背后隐含着怎样的社会意义？ 冷酷面孔和傲慢态度。 (明知故问“你叫什么名字”，“有什么事”，教训他“只凭意气是不能交涉事情的”，最后恶狠狠地向大海宣布：“你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。” 老辣、从容、毫不手软、老谋深算 周朴园与鲁大海之间的矛盾冲突不只是父子之间的矛盾冲突，更是资本家和工人阶级之间的矛盾冲突。在资本家和工人之间有着不可调和的矛盾，他们的敌对是彻底的，是剧烈的。以鲁大海为代表的工人阶级已经觉醒，他们已经有勇气、有决心与资本家作斗争，我们可以看到，一场暴风骤雨式的变革已经迫在眉睫，这正应了“雷雨”这一标题。 课文中出现的主要四个人之间有哪些矛盾冲突？周鲁两家的矛盾冲突的根源是什么？ 1、周朴园同鲁侍萍──以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民之间的矛盾冲突。这是根本利益的冲突。 2、周朴园同鲁大海──父与子的矛盾冲突。资本家与工人之间的矛盾冲突。根本利益的冲突。 3、鲁侍萍与周萍──母与子的矛盾冲突。 4、鲁大海与周萍──兄弟之间的矛盾冲突。 以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民，资本家与工人之间的阶级地位和思想意识存在着截然对立的矛盾，形成最本质的冲突。 根源：阶级剥削和压迫，半封建半殖民地社会的罪恶。 阶级冲突使：夫妻相见不相认却相恨父子相见不相亲却相斗母子相见不相亲却相怨兄弟相见不相识却相仇 “悲剧是把人生有价值的毁灭给人看。” 在利益社会中，当人的情感遭遇理智时，人若不愿失去现实利益，就只能付出情感作为代价。 《雷雨》毁灭的有价值的东西是什么呢？应该是在命运的困顿中若苦苦挣扎而又难逃摧残和拷打的人性，因此《雷雨》也是一出人性悲剧。 如果，周朴园与鲁侍萍真的走到一起，组织了家庭，还会发生悲剧吗？人的生存困境无处不在，无时不有。 本剧主旨 《雷雨》以20年代初的中国社会为背景，通过一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭内部的尖锐冲突，以及周、鲁两家复杂的矛盾纠葛，生动地展现了具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史，对旧社会人吃人的现象，对资产阶级家庭的腐朽、没落、污浊的内幕做了深刻而又细致的揭露。从这个家庭的崩溃，看到半殖民地半封建社会的罪恶与黑暗以及它必然灭亡的命运。概括人物形象 1、周朴园是一个怎样的人物？他有什么性格特点？ 侍萍是一个受侮辱，被损害的女子，是旧中国劳动妇女的形象，正直、善良、刚毅、倔强。 她自己被遗弃以及三十年挣扎的痛苦经历中，认清了周朴园的真面目。她虽然不懂得自己的悲惨命运是阶级压迫造成的，但已意识到她同周朴园之间事实上存在着阶级的壁垒。她知道自己的亲生儿子周萍是不会认她这个生母了，也断言自己的儿子，被周朴园称为闹得最凶的人鲁大海是不会认那个董事长做父亲的。 自尊与刚强：她对过去的事，有的只是满腔的悲愤。她对周朴园不抱幻想，痛惜自己的女儿又走上了自己的老路，来伺侯周朴园的少爷。她把这归之于命运的安排，但最后又发誓以后永远不想再见到周朴园，表现了对自己的命运的抗争，对不公平的社会的控诉，从自己痛苦的经历和现实的磨练中坚强起来了，表现了她的自尊与刚强。 正直、善良：由于反动统治的毒害，在侍萍身上还存有封建伦理观念和宿命论的思想，因而认识不到自己的不幸是那个腐朽的社会制度造成的，却把原因归结为命运的安排。对周朴园，她不去公开揭露，反而在他表示他怀念她的时候心软了，这些都说明了旧社会不仅摧残了劳动人民的躯体，而且毒害了他们的灵魂，从另一方面暴露了旧社会的黑暗。 鲁大海 一个有着较高觉悟的工人代表。通过他的斗争，表现出了中国工人阶级大公无私和英勇顽强的反抗精神。《雷雨》的语言艺术 高度个性化丰富的潜台词富于动作性 一、高度个性化 所谓人物语言个性化，就是什么样的人说什么样的话，语言成为人物个性、性格、心理的声音外化。 鲁大海 可是你完全错了。…… 鲁大海 （看合同）什么？（慢慢地）他们三个人签了字？…… 鲁大海 （如梦初醒）这三个没有骨头的东西！…… 鲁大海的语言是他倔强、鲁莽、幼稚的个性的写照。 人物的语言不需经过修饰，本质而又本能，这就是高度个性化。 二、丰富的潜台词 潜台词即言中有言，意中有意，弦外有音。就是演员所扮演的角色虽然嘴上未说，但心中已想；或嘴上这样说，而心中却那想；或嘴上已说完，而心中意未尽。潜台词丰富的内涵大大扩展了舞台语言艺术的延衍性、深广性。它常常借助舞台提示并通过演员心神化一的表演让人体味、咀嚼。通过潜台词可以窥见人物丰富的内心世界。 鲁侍萍 可是她不是小姐，她也不贤惠，并且听说是不大规矩的。 课文中鲁侍萍几次说到这样意思的话，表现了她怎样的心情？ “她要是小姐怎么会有如此悲惨的遭遇？” “你何必如此虚伪？” 周朴园 （汗涔涔地）哦。鲁侍萍 她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。周朴园 （抬起头来）你姓什么？鲁侍萍 我姓鲁，老爷。 “你姓什么”的言外之意是什么？ “你怎么知道得这么多？” “你怎么知道得这么清楚？” 鲁侍萍 老爷问这些闲事干什么？（1）周朴园 这个人跟我们有点亲戚。鲁侍萍 亲戚？（2）周朴园 嗯，----我们想把她的坟墓修一修。鲁侍萍 哦，----那用不着了。（3）周仆园 怎么？鲁侍萍 这个人现在还活着。（4）（1）她现在与你已经没有什么关系了。（2）根本就无所谓什么亲戚。（3）她没有死，现在就立在你面前。（4）那是因为她们母子被人救起了。 周朴园 那更好了。那么我们可以明明白白地 谈一谈。鲁侍萍 不过我觉得没有什么可谈的。周朴园 话很多。我看你的性情好像没有大 改，——鲁贵像是个很不老实的人。 为什么将话题突然转到鲁贵身上？有什么言外之意？ “你不要多嘴，也不要让鲁贵知道。” “鲁贵知道了会来敲诈，对我没好处。” 鲁侍萍 （大哭）这真是一群强盗！（走至周萍 面前）你是萍，……凭——凭什么打我的 儿子？周 萍 你是谁？鲁侍萍 我是你的——你打的这个人的妈。 这两句话反映了她复杂的内心世界，我们也可以把它看成是潜台词：周萍打亲弟弟大海的举动使她愤慨，感到阶级对立尖锐，所以叫了声“你是萍”，就马上以谐音字掩饰“凭——凭什么打我的儿子?” 当看到眼前的儿子成了强盗资本家的帮凶时，马上转口：“我是你的——你打的这个人的妈”充分表现出她当时痛苦、愤恨、失望而又无可奈何的心情。 三、语言富于动作性 戏剧语言的动作性（或称动作语言、情节语言），是指人物的语言流向（人物语言间的交流和交锋）起着推动或暗示故事情节发展的作用。 周朴园：那你走错屋子了。鲁侍萍：哦。——老爷没有事了？ 周朴园：（指窗）窗户谁叫打开的？ “我前几天还见着她！” “老爷，你想见一见她么？” “说不定，也许记得” “老爷，没有事了？” 思考探究 1、从标题与故事情节发展的关系来看，“雷雨”的含义是什么？ 整个矛盾冲突发生在一个雷电交加的狂风暴雨之夜，与雷雨有关。 2、从标题与作品主题的关系看，“雷雨”的含义又是什么？ 社会空气沉闷，如同雷雨之前预示社会大变动即将发生。 3、这个标题采用了什么表现方法？ 象征 分析：从一方面看，《雷雨》整个故事的背景、情节都和雷雨有关，故事的高潮、悲剧的发生都集中在雷雨交加的狂风暴雨之夜。可以这样说，“雷雨”是整个作品的自然环境；另一方面，作者又交代了作品的社会环境，以象征的手法告诉人们，在中国这个半殖民地半封建的沉闷抑郁的空气里，一场改变现实天翻地覆的大雷雨即将来临。作者正是通过一个封建、资产阶级家庭内错综复杂的矛盾，深刻地揭示了封建大家庭的罪恶和工人与资本家之间的矛盾冲突，反映了正在酝酿大雷雨般大变动的20年代的中国社会现实。解答：①表示故事的背景与环境气氛； ②预示情节的发展，暗示情节的高潮； ③象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，一场暴风骤雨式的斗争即将到来。本剧总结 无论是从故事层面、戏剧效果，还是从更深的人生哲理意蕴，不管从哪种角度而言，《雷雨》都是一部值得一读的精彩之作。这里有着 “最残酷的爱和最不忍的恨” ，有着最“雷雨”的女人，也有着如“一棵弱不禁风的草”般的男人，有在岁月中历练得冷酷但仍然存着一丝温情的老人，也有对生活尚充满幻想的孩子。在这最浓缩的时间与空间里，所有的人都在纠缠着，挣扎着，或为了实现救赎，或为了追求梦想，或为了保持一点眼前的平静。可一切的努力都是无力的，最终的毁灭是无可避免的。尤如一场雷雨的爆发。拓展阅读：众人眼中的繁漪 我会流着眼泪哀悼这个可怜的女人，我会原谅她。虽然她做了所谓罪大恶极的事情——抛弃了神圣母亲的天职。（曹禺语） 繁漪，你是迅急的雷雨，打破了这个封建古老专制家庭的死寂，你是闪亮的刃首，刺破了漠漠长空的黑暗，你是耀亮苍穹的闪电，旋即消逝于天际，却早已照亮专制与罪恶合织的黑暗。 蘩漪并不是造成周萍和四凤及周冲悲剧的罪魁，因为她同样不幸。          把繁漪说得如何富有革命性乃至这样的人可以成为共产党员怕只是一厢情愿。（王蒙） “魔鬼”繁漪的两次人生选择最充分地燃烧着这种生命力的激情火焰。倍受周朴园压抑束缚的繁漪所作出的第一次选择是大胆地投入与周萍的不伦之恋。在这场恋情中，她即将枯死的灵魂在变态的爱情中得到滋养，道德伦理桎梏的冲破与强烈生命欲望的满足使她开始重新呼吸生气。不幸的是周萍狠心的遗弃抽掉了繁漪唯一的精神依托。恰如见过阳光的人再也不愿回到暗室，繁漪绝望地作出了第二次选择——她要不顾一切地报复。正如一道划过暗夜长空的闪电只在一瞬间扯开黑幕一样，繁漪在自我毁灭中显示了生命抗争的勇气与力量。诚然，繁漪决非真善美的化身，然而对于命运大胆无畏的挑战张扬着个体生命存在的价值。 一个家庭的悲剧，一个社会的悲剧 ——读《雷雨》有感 《雷雨》从开始就注定了这是一个悲剧，是一个矛盾重重的封建家庭的悲剧，是一个新旧交替黑暗社会的悲剧。 畸形的爱，冲破封建束缚的勇气，却逃不过宿命的追逐，人情的淡漠，时代的黑暗，终究酿造了这一幕悲剧。 围绕着八个人物，围绕着这一幕幕的悲剧，我看到了这整个社会，我感慨这苦命的家庭，那个黑暗专制的时代，扼杀了多少人的爱情，亲情和梦想！ 在剧末的一片黑暗中，隐约飘来祈祷的歌声，在震撼和感慨声中，我们更应该祈祷——悲剧不再重演，黑暗的时代一去不再复返……  BCG红软基地

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