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《荆轲刺秦王》优秀教案PPT下载

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《荆轲刺秦王》优秀教案PPT

这是一个关于《荆轲刺秦王》优秀教案PPT,主要是1.积累重要文言实词、虚词、文言句式等。2.了解《战国策》及相关知识,把握古代记叙散文的特点。3.理解分析荆轲、太子丹、秦武阳等人物形象。欢迎点击学子《荆轲刺秦王》优秀教案PPT。见秦王时“秦武阳色变振恐”,“荆轲顾笑武阳”而向秦王作了解释,在千钧一发之际,镇静的神态和得体的言辞消弥了危机。这些对话,既表明了事态的逐步发展,也描写了荆轲的精细、沉着,在紧要关头不慌不忙,随机应变。

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秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。 尽:全部。收:占领。 北:名词做状语,向北。 略:夺取。 第一段:交代故事发生的背景:燕国的紧邻赵国已被秦国吞灭,秦军大兵压境,燕国危在旦夕。 开篇连用六个动词,写出秦军所向披靡、燕国危如累卵的形势,使故事一开始就笼罩着紧张的气氛,为后面故事的展开定下了悲剧的基调。 太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之,今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。 乃:于是,就。 卿、足下:尊称。 旦暮:名作状,早晚间,形容时间短,马上 虽:即使。 得:能。 微:如果没有。 而:连词,表转折。 谒:请,指代行刺 亲:形容词做动词。 购:重金征求 邑:封地。 诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!” 诚:果真。 说:通“悦”。 乃:就。 有以:有用来…的(办法)。 以:因为。 穷困:处境困窘; 长者:品德高尚的人。【古今异义】 愿:希望。 更:改变。 一、故事的开端:行刺的缘起。 荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!” 乃遂:于是,就,同义复用。 遇:对待。【古今异义】 深:刻毒【古今异义】 为:表被动,被。 奈何:怎么办。 太息:叹息。 涕:眼泪。【古今异义】 顾:不过,只是,表轻微的转折。 补充:秦王嬴政十四年(前233),樊於期率军攻打赵国,被赵国大将李牧击败后不敢回秦国,后逃往燕国。秦王大怒,将其父母宗族全部杀害。 轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕(zhèn,刺)其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?” 可以:可以用来。 而:表并列。 何如:怎么样。 前:名作动,“上前” 。 奈何:怎么办。 以:表目的,“来”。 而:表顺承。 把:抓住。 而:表并列。 然则:这样,那么。 见:表被动,被。 岂:是否,疑问副词。 有意:有心意,引申为愿意。【古今异义】 樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊(fǔ)心也,乃今得闻教!”遂自刎。 偏袒:露出一只臂膀。 也:表判断。 乃今:如今。 太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。既已,无可奈何,乃遂收盛(chéng)樊於期之首,函封之。 既:已经。 函:名作状,用盒子。 封:封装。 准备信物 于是太子预求天下之利匕首,得赵人徐夫人之匕首,取之百金,使工以药淬(cuì)之。以试人,血濡缕,人无不立死者。乃为装遣荆轲。 于是:在这时。 求:寻找,寻求 准备武器 燕国有勇士秦武阳,年十二杀人,人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。 荆轲有所待,欲与俱,其人居远未来,而为留待。 忤视:正眼看。 为:做,担任。 有所:有……的人/东西 其:那。 而:因而。 配备助手 顷之未发,太子迟之。疑其有改悔,乃复请之曰:“日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒,叱太子曰:“今日往而不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。今太子迟之,请辞决矣!”遂发。 顷之:过了一会儿。 迟:意动,认为……迟。 以:通“已”。 而:表转折 所以:……的原因。 反:通“返”。 怒斥太子 太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰: 祖:路神。 而:表修饰。 前:名词作动词,上前。 而:表承接。 “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。 上:名词作状语,“向上”。 就:靠近,引申为“登上”。 而:表承接。 去:离开 顾:回头看。 易水诀别 二、故事的发展,行刺前的准备。 既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。 币:礼品。 遗:wèi,赠送。 厚遗蒙嘉 嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为内臣。比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。 诚:确实。 振:通“震”。 以:来。 举:全 。 比:列。 给:供给。 而:表目的。 得:能够。 恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。唯大王命之。” 陈:陈述。 谨:谦词,恭谨。 庭:通“廷”,朝廷。 使:派遣。 使:使者。 以:来。 闻:使……听到。 唯:希望。 秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。 朝服:名词作动词,“穿上朝服”。 荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰 奉:捧。 而:表并列。 以:按照。 怪:意动,以……为怪。 顾:回头看。 前:名作动,上前。 为(之):替。 谢:谢罪 。 “北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!” 鄙:见识短浅。 故:因此。 愿:希望。 少:稍微。 假借:宽容,原谅。 使:让。 毕:完成。 于:在。 轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。 奉:献 发:打开。 穷:尽。 而:表承接 。 因:趁机。 把:抓住。 而:表并列。 引:指身子向上。 绝:断。 室:剑鞘。 荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而(因而)乃以手共搏之。 还:通“环”。 而:表修饰。 卒:通“猝”,突然。 兵:兵器。 郎中:宫廷的侍卫【古今异义】 陈:陈列。 方:正当。 以故:因此。 卒:通“猝” 无以:没有用来……的(东西)。 是时,侍医夏无且(jū)以其所奉药囊提(dǐ)轲。秦王方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提(dǐ)秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创(chuāng)。 是:这。 负剑:把剑背到背上。 以:来。 股:大腿。 乃:就。 被:受。 轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。” 就:完成。 而:表修饰。 以:相当于“而”,表修饰。 箕:像箕一样,名作状 所以:……的原因。 乃:是 。 以:用。 劫:威逼。 之:你。 以:来。 三、故事高潮——廷刺秦王 左右既前,斩荆轲。秦王目眩(xuàn)良久 . 目眩:眼花。 良:很。 四、故事结局:荆轲被杀。 历史对荆轲刺秦的评议: “虽无壮士节,与世亦殊伦”——左思 “其人虽已没,千载有余情”——陶潜 “江湖侠骨”——龚自珍 “至丹以荆卿为计,始速祸焉。”——北宋苏洵 “轲不足道也”——南宋鲍彪 “轲匹夫之勇,其事无足言”——朱熹 3、一词多义rhb红软基地

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