-
- 素材大小:
- 174.50 KB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2017-07-24
- 素材编号:
- 93637
- 素材类别:
- 语文课件
-
素材预览
这是一个关于生于忧患死于安乐注释PPT课件,主要是结合注释的内容,掌握本课的重点字词的含义,包括通假字,一词多义,古今异义,等,翻译文言文的方法等,《生于忧患,死于安乐》一文先以六个出身低微,经过种种磨炼而终于身负“大任”的显贵人物为例,说明人只有经过艰苦的磨炼,才能有所作为,才能成就大事,并由此引申,从正反两方面说明经受磨炼的益处,最后得出“生于忧患而死于安乐”的结论。由造就人才类推到治国的道理。优越的条件容易消磨人的意志,腐蚀人的健康肌体,使人丧失成功的上进心;而艰苦的环境,无论坎坷的道路,却能磨练人的意志,增长人的上进心。美国剧作家帕特里克说的“痛苦使人思索,思索使人明智,智慧使人生命持久”,足以说明逆境的优越性,欢迎点击下载生于忧患死于安乐注释PPT课件哦。
生于忧患死于安乐注释PPT课件是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
翻译文言文的方法:
2、苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为
3、所以动心忍性,曾益其所不能
4、困于心,衡于虑,而后作
5、入则无法家拂士,出则无敌国外患
6、然后知生于忧患而死于安乐也
《生于忧患-死于安乐》教案PPT:这是一个关于《生于忧患-死于安乐》教案PPT,主要是⒈准确而流畅地朗读课文;⒉掌握一些字词的特殊用法,并准确翻译课文;⒊理解“生于忧患,死于安乐”的道理;⒋体会层层推理的论证方法。欢迎点击下载《生于忧患-死于安乐》教案PPT哦。《生于忧患,死于安乐》一文先以六个出身低微,经过种种磨炼而终于身负“大任”的显贵人物为例,说明人只有经过艰苦的磨炼,才能有所作为,才能成就大事,并由此引申,从正反两方面说明经受磨炼的益处,最后得出“生于忧患而死于安乐”的结论。由造就人才类推到治国的道理。
生于忧患-死于安乐语文教案课件PPT:这是一个关于生于忧患-死于安乐语文教案课件PPT,主要是1、背诵课文,准确默2、积累文常,解词译句3、理清论证过程4、感悟本文带来的现实意义和启示等,欢迎点击下载生于忧患-死于安乐语文教案课件PPT哦。意大利雕塑家和画家米开朗琪罗除了被迫被教皇服务之外,每从事一项工程,都必然有一批卑鄙小人对他进行恶毒的污蔑和攻击,但始终坚持创作,在临终前几天还整天站着塑像,终于留下了传世杰作《哀悼基督》
生于忧患--死于安乐教案PPT:生于忧患--死于安乐教案PPT,主要是结合课后注释和有关资料,疏通重点字词意思、文意,掌握本课的文言文的知识点,完成课后的练习,欢迎点击下载生于忧患--死于安乐教案PPT哦。卧薪尝胆,越王勾践在患难当中矢志不渝,立志报仇,终于打败吴国,重振了越国的雄风。然而在此以后,他却沉溺于安乐享受之中,以至于最后重蹈覆辙,落得了一个可悲的历史下场。那么,越王勾践的经历,又给了我们什么样的人生启示呢?
生于忧患死于安乐ppt
- 更多>>生于忧患死于安乐ppt孟子作为孔子之后儒家学派最重要的代表人物,把孔子的“仁”发展为“仁政”的学说,提出“民贵君轻”的思想,主张国君实行“仁政”,要与民“同乐”。孟子的思想学说就是著