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- 2017-08-09
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- 语文课件
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这是一个关于六国论公开课课件PPT作品,主要是了解作者简介,背景介绍,整体把握全文,掌握重点实词、虚词的含义和用法及特殊语法现象,正确译文,齐国并没有贿赂秦国,(可是)终于也随着五国灭亡了,为什么呢?(是因为齐国)跟秦国交好而不帮助其他五国。五国已经灭亡了,齐国也就没法避免了。燕国和赵国的国君,起初有长远的打算,能够守住他的国土,坚持正义,不贿赂秦国。所以燕虽然是个小国,却最后灭亡,这就是用兵抗秦的效果。等到后来燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作对付秦国的计策,这才招致了(灭亡的)祸患。赵国曾经对秦国五次作战。打了两次败仗,三次胜仗。后来秦国两次攻打赵国。(赵国大将)李牧接连打退秦国的进攻。等到李牧因受诬陷而被杀死,(赵国都城)邯郸变成(秦国的一个)郡,可惜赵国用武力抗秦而没能坚持到底。而且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候,可以说(他们的)智谋和力量都很单薄,战败了而亡国,确实是不得已的事。假使韩、魏、楚三国都爱护他们的国土,齐国不依附秦国。(燕国的)刺客不去(刺秦王)(赵国的)良将李牧还活着,那么胜败的命运,存亡的道理,假若与秦国相比较,也许还不容易判断(出高低来)呢,欢迎点击下载六国论公开课课件PPT作品哦。
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齐国并没有贿赂秦国,(可是)终于也随着五国灭亡了,为什么呢?(是因为齐国)跟秦国交好而不帮助其他五国。五国已经灭亡了,齐国也就没法避免了。燕国和赵国的国君,起初有长远的打算,能够守住他的国土,坚持正义,不贿赂秦国。所以燕虽然是个小国,却最后灭亡,这就是用兵抗秦的效果。等到后来燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作对付秦国的计策,这才招致了(灭亡的)祸患。赵国曾经对秦国五次作战。打了两次败仗,三次胜仗。后来秦国两次攻打赵国。(赵国大将)李牧接连打退秦国的进攻。等到李牧因受诬陷而被杀死,(赵国都城)邯郸变成(秦国的一个)郡,可惜赵国用武力抗秦而没能坚持到底。而且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候,可以说(他们的)智谋和力量都很单薄,战败了而亡国,确实是不得已的事。假使韩、魏、楚三国都爱护他们的国土,齐国不依附秦国。(燕国的)刺客不去(刺秦王)(赵国的)良将李牧还活着,那么胜败的命运,存亡的道理,假若与秦国相比较,也许还不容易判断(出高低来)呢。
唉!(如果六国诸侯)用贿赂秦国的土地来封给天下的谋臣,用侍奉秦国的心来礼遇天下的奇才,齐心合力地向西(对付秦国),那么,我恐怕秦国人吃饭都咽不下的。真可悲叹啊!有这样的有利形势,却被秦国积久的威势所胁迫,天天割地,月月割地,以至于走向灭亡。治理国家的人不要被积威所胁迫啊!
六国和秦国都是诸侯之国。六国的势力虽然比秦国弱,可是还有可以用不赂秦的手段战胜秦国的形势。假如我们凭仗着这样大的国家,而重蹈六国灭亡的老路,这就是又在六国之下了!
虚词
1、而
(1)赂秦而力亏
(2)较秦之所得与战胜而得者
(3)而秦兵又至矣
(4)故不战而强弱胜负已判矣
(5)与嬴而不助五国也
(6)燕虽小国而后亡
(7)二败而三胜
(8)惜其用武而不终也
(9)战败而亡
(10)而为秦人积威之所劫
(11)而犹有可以不赂而胜之之势
(12)而从六国破亡之故事
2、之
(1)破灭之道也
(2)较秦之所得
(3)诸侯之所亡
(4)秦国之所大欲,诸侯之所大患
(5)子孙视之不甚惜
(6)诸侯之地有限,暴秦之欲无厌
(7)奉之弥繁,侵之愈急
(8)此言得之
(9)胜负之数,存亡之理
(10)而犹有可以不赂而胜之之势
(11)苟以天下之大
3、以
(1)不赂者以赂者丧
(2)秦以攻取之外
(3)以有尺寸之地
(4)举以予人
(5)以地事秦
(6)洎牧以馋诛
(7)以赂秦之地封天下之谋臣
(8)苟以天下之大
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