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- 素材大小:
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- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2017-10-24
- 素材编号:
- 40259
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是一个关于包身工教案课件PPT,主要是介绍了本文着重描述了包身工的悲惨生活,控诉了日本帝国主义勾结中国封建势力,培植野蛮的包身工制度,残酷压榨中国工人的罪行。并坚信中国工人必将奋起斗争,砸烂枷锁,迎来黎明。 欢迎点击下载包身工教案课件PPT哦。报告:选择真人真事新闻题材,迅速及时反映生活。文学:采用某些文学的表现手法形象生动。报告文学被誉为文学创作中的轻骑兵。报告文学基本特征有三:真实性、典型性、文学性。
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包 身 工夏 衍 报告文学 探 究 在东洋工厂做工的女工为什么被称为“包身工”?探 究 找出所有关于“包身工”的称呼、称谓、称说。 老板等对她们的称说 :猪猡、懒虫、芦柴棒、 试验工、养成工 作者对她们的称说: 1.饱含同情的:女孩子、乡下姑娘 2.谴责制度的:包身工、机器、罐装了的劳动力、奴隶、鸡鸭、泥土、墨鸭、冤魂 探 究 点面结合的写作手法 “面”上的描写,主要指的是人物的群体描写。包身工是一个群体,描写他们的生活,必须通过整体速写,才能得到全面的表现。 “点”是指作者选取几个典型人物和细节,形象、具体地反映包身工的悲惨命运。 (仅有面的描写,会显得单薄) 几处引号的用法 引号的作用:表示直接引用的话、表突出强调、表讽刺和否定、表特定称谓等。 ①包身工没有“做”或“不做”的自由。 ②有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸这就是她们难得的佳肴。 ③“芦柴棒”着急地将大锅子里的稀饭烧滚。警惕出现当代“包身工”
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