四年级上册白公鹅PPT课件下载

这是有关于四年级上册白公鹅PPT课件，主要是初读课文，认识课文中的7个生字，理清课文的主要内容，层次介绍，回答课后的问答题等内容。《白公鹅》这篇文章给我们从公鹅的步态，吃相和玩相三方面给我们描写了其生活习性还有其特点呢，十分精彩，不容错过呢。

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丰子恺笔下的白鹅真是“架子十足”，高傲得很。俄国作家叶·诺索夫描写的白鹅又是怎样的呢？默读下面的课文，想想这只白公鹅有哪些特点。再比较一下，两位作家的写法有哪些相同和不同的地方。LxX红软基地
白公鹅走路的姿态是怎样的？LxX红软基地
学完了丰子恺先生的《白鹅》和叶·诺索夫的《白公鹅》后，你能比较一下它们的相同点和不同点吗？先在小组内进行交流，再给全班进行汇报。LxX红软基地
◆丰子恺从      、      、        和        三个方面描写了白鹅，重点描写的是          。LxX红软基地
两篇文章都把“白鹅”当做“人”来描写，大量运用了        的修辞手法。LxX红软基地
“        ”是一大特色。LxX红软基地
但因为国家文化的差异，造成语言风格的不同，“            ”和“                 ”就是明显的区别。LxX红软基地
两篇文章都采用了                 的写作结构，但丰子恺先生的《白鹅》线索更清晰一些。LxX红软基地
总结提升，拓展创新LxX红软基地
  小结：LxX红软基地
      通过学习我们可以看出，不同人     写同一事物，由于他们观察的侧重点不同，描写的内容也会有不同，语言风格也表现出不同的特点。LxX红软基地
它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。LxX红软基地
破折号的作用LxX红软基地
  A  表示解释说明LxX红软基地
B  表示声音的延长LxX红软基地
C  表示话题的转移LxX红软基地

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