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- 语文课件
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曹刿论战公开课ppt模板，来自人教版九年级语文下教学课件的PPT，疏通文意，理清行文思路，背诵课文。 理解曹刿关于战争问题的论述，整体把握课文的主要内容等，欢迎点击曹刿论战公开课ppt模板下载哦。
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小知识：春秋三传：
春秋地图
请你找出齐国和鲁国的位置
解题：曹刿是什么人物？ 他“论”的是什么“战”？
也叫曹沫，春秋时代鲁国大夫。
他“论” 的是 春秋时以弱胜强的战役之一 —— 齐鲁长勺之战。
要求：
1、读准字音，声音响亮；
2、把握朗读节奏和停顿；
3、读出不同人物的语气。
刿
注释 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。
译文：鲁庄公十年春天，齐国军队攻打我国。鲁庄公准备应战。曹刿请求接见。他的同乡说：“应是那些高官厚禄的人谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“有权势的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入（宫）拜见（庄公）。
说文解字：间
“又何间焉”
“间” “参与”之意。
小知识： 春秋时代的战争１
春秋时代大多没有常备军，有战事时，国君亲任统帅，贵族任各级军官，而士兵则临时从奴隶中征集。曹刿说的“民弗从也”就是针对这种征集工作来说。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”
（曹刿）问：“您凭什么应战？”庄公说：“衣服、食品这些养生的东西，我不敢独自专有，一定要把它分给臣子。”（曹刿）回答说：“这是小恩小惠，没有遍及百姓，百姓是不会听从的。”
公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”
庄公说：“用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，（我）不敢虚报，一定对神说实话。”（曹刿）回答说：“这点儿小诚信，不能被神信任，神不会赐福的。”
公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
庄公说：“大大小小的案件，我即使不能明察详审，一定依据实情处理。”（曹刿）说：“这是尽了本职的一类事情。可以凭这个条件打一仗。打仗时，请允许我跟从。”
难句翻译： 忠之属也，可以一战。
忠之属也，可以（此）一战。
（这是）尽了本职的一类事情，可以凭（这个条件）打一仗。
注意 “可以”是两个词：
可，可以。
以，凭。
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”
庄公同他共坐一辆战车，在长勺作战。庄公打算击鼓进军。曹刿说：“不行。”齐国军队敲了三次鼓。曹刿说：“可以了。”
春秋地图
长勺在哪里？
小知识： 春秋时代的战争２
春秋时代的作战方式是车战：一车四马，上乘三个甲士（一人驾车，左右各一），车后还有72步卒。击鼓是进攻的信号。进攻时战车冲锋在前，步卒紧跟其后。打败的一方往往离开车辙，人仰马翻，落荒而逃。所以本文有“公与之乘”“登轼而望之”“视其辙乱”等语。
齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
齐国军队大败，落荒而逃。庄公准备驱车追赶。曹刿说：“不行。”于是向下观察齐军的车辙，又登上车前的横木了望齐军，说：“可以了。”于是追击齐军。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。
已经战胜了齐军，庄公问这样做的原因。（曹刿）回答：“作战，靠的是勇气。第一次击鼓振作勇气，第二次击鼓勇气就衰落，第三次击鼓勇气就消失了。他们的勇气消失了，我军的勇气正旺盛，所以战胜了他们。
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
难句翻译：
夫战，勇气也。
作战，要靠勇气。
打仗，是靠勇气的。
打仗，靠的是勇气。
夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
齐国是大国，难以预测，怕有伏兵在那里。我看见他们的车辙混乱，望见他们的旗帜倒下，所以追击他们。”
省 略 句 式 理 解
1、一鼓作气，再而衰，三而竭。
战前的政治准备——取信于民；
抓住进攻的时机——“彼竭我盈” 之时；
抓住追击的时机——“辙乱旗靡”之时。
（军事上抓住时机、后发制人。）
一、本文线索
事件发展：
战前——战中——战后
曹刿活动 ：
请见——参战——论战
二、鲁国取胜的原因
1、政治上：取信于民。
2、军事上：正确的指挥和
灵活的战略战术。
三、详略安排原因
战前论战（详写）
从战克敌（略写）
战后论战（详写）
文章内容理解
四、人物形象分析
与“小大之狱”中“之”的用法相同的一项是：
A、肉食者谋之
B、忠之属也
C、公与之乘
D、公将鼓之
下列理解不正确的一项是：
A、肉食者谋之，又何间焉？
此句应读出“反对”的语气。
B、小惠未徧，民弗从也。
此句应读出“肯定”的语气。
C、忠之属也，可以一战。
此句应读出“抒情”的语气。
D、夫大国，难测也，惧有伏焉
此句应读出“感叹”的语气。
请用原文填空
1、曹刿“请见”的原因是：
2、曹刿认为“可以一战”的条件是：曹刿论战的ppt课件：这是曹刿论战的ppt课件，包括了说一说，《左传》简介，掌握下列黑色字词的读音，难句翻译，请用原文填空等内容，欢迎点击下载。
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曹刿论战ppt
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