找骆驼课件百度文库PPT下载

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学习目标L36红软基地
（１）学习生字词，能联系上下文或查字典理解词语。L36红软基地
（２）在熟读、分角色读课文的基础上，理解课文内容，懂得老人是怎样仔细观察，认真思考，发现骆驼的特征的。L36红软基地
（３）学会用心观察周围事物，认真思考，做生活的有心人。L36红软基地
◆商人走失了一只骆驼后，是怎么做的？L36红软基地
◆老人看到了什么，知道了什么？L36红软基地
　　根据老人这一连串的推测，我们知道了：应该顺着                                                                         _______去找，才能找到骆驼。后来，商人果然____ 。L36红软基地

《找骆驼》教案课件PPT：这是一个关于《找骆驼》教案课件PPT，主要是1、自由朗读课文，边读边想，课文主要讲了一件什么事？2、商人丢失的骆驼是什么样子的？3、老人怎么知道这只驼的样子的？欢迎点击下载《找骆驼》教案课件PPT哦。骆驼的胃里有水囊，能贮存很多水；驼峰里储存有一百多千克脂肪，必要时可以转变成水的能量，维持骆驼的生命活动。因此，在沙漠里，可以一连三四十天不吃不喝，适于长途跋涉。家骆驼成为人类在沙漠中的主要交通工具。

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