贾平凹风筝课堂实录PPT下载

这是一个关于贾平凹风筝课堂实录PPT，主要是读准字音，读通句子，边读边思考，课文围绕风筝写了哪些事儿？回答课后的问题等内容。风筝是由古代中国人发明于中国东周春秋时期，至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源，后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，更而演进成为今日多线风筝。风筝，是在竹篾等骨架上糊上纸或绢，拉着系在上面的长线，趁着风势可以放上天空。深受人们喜爱。直至东汉期间，蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，称为”纸鸢“。到南北朝时，风筝开始成为传递信息的工具；从隋唐开始，由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝；到了宋代，放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密在《武林旧事》写道：“清明时节，人们到郊外放风鸢，日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》，宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。公元1600年，东方的风筝（菱形）传到了欧洲。

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天上一只鸟，J7o红软基地
用线拴得牢。J7o红软基地
喜爱微风吹，J7o红软基地
害怕大雨浇。J7o红软基地
村居（高鼎）J7o红软基地
草长莺飞二月天，J7o红软基地
                   拂堤杨柳醉春烟。J7o红软基地
                   儿童散学归来早，J7o红软基地
                   忙趁东风放纸鸢。J7o红软基地

《风筝》课件教案PPT：这是一个关于《风筝》课件教案PPT，主要是①整体感知课文内容，多角度有创意地理解课文，进行探究性学习。 ②自主、合作、探究的学习方式。 ③引导学生体味感悟亲情的含义；了解科学的儿童教育思想；学习迅的自省精神；欢迎下载《风筝》课件教案PPT。本课文是人民教育出版社出版的初中第二学期21课内容。是一篇散文。主要通过鲁迅(周树人)回忆自己和弟弟周建人小时候围绕风筝发生的一件事。无论是当年管错了，还是醒悟后的自责及无法补救的沉重，都洋溢着浓浓的手足之情。引导学生体味感悟亲情的含义；了解科学的儿童教育思想；学习鲁迅的自省精神；理解作品的批判性。

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