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- 素材大小:
- 2.08 MB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2016-01-11
- 素材编号:
- 2091
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
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自读提示:
(有感情大声快速读课文)
1、课文讲了什么内容?
2、课文是按什么顺序来写的?
3、通过读课文你什么发现或疑问?
思考:
课文讲了哪几件事?是哪几个自然段?
一(1-3)登塔顶,受教诲二(4-11)另辟捷径,走出新路三(12-13)面对困难,再找出 路四(14)感谢父亲,一生受用
课文内容反馈小结
本文按照事情发展的顺序记述了"我"在人生的道路上深陷困境、从父亲的教诲中得到了走另外一条路的灵感和勇气,从而获得成功的事情。
通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!
“好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”
脚底下,星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场.
“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”
第一句:是父亲设法让女儿看到的事实──条条道路通罗马
后二句:是父亲道出了他之所以要把女儿带上高高的塔顶,俯瞰全城的真正用意。
我大喜过望,脚下仿佛
踩着一朵幸福的云。
我大喜过望,脚下仿佛
踩着一朵幸福的云。
要做到这一点很不容易啊。作者同维黛安太太好像侦探一样,调查了住在巴黎的每一位美国人。通过朋友们的辗转介绍,她们终于找到了20位懂得这种特殊针织法的美国妇女,两星期完成了40件毛衣。
从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。
通往广场的路不止一条。
通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!
战胜命运的孩子
有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。
不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公。
恰巧,有位老人打他们身边经过,知道了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢!”接着,他又对眼瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”
孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。
说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐地,感到耳聋反而更好,因为,它可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地,也觉得失明反倒有利,因为,它能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。
果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子,终于成为音乐家,饮誉天下。
一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动,拉住老人连连道谢。
老人笑着说:“不用谢我,该感谢你们自己的努力。事实证明,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路!”《通往广场的路不止一条》教案课件PPT:这是一个关于《通往广场的路不止一条》教案课件PPT,主要是介绍了课文讲了哪几件事?是哪几个自然段?一(1-3)登塔顶,受教诲二(4-11)另辟鼷径,走出新路三(12-13)面对困难,再找出路四(14)感谢父亲一生受用等,欢迎点击下载《通往广场的路不止一条》教案课件PPT哦。通往广场的路不止一条.生活也是这样.假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试.
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