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- 素材大小:
- 1.28 MB
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- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2016-03-13
- 素材编号:
- 3429
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是一个关于小狗包弟说课PPT课件,初读课文,积累基础知识,整体感知,理清文章思路;探究文旨,学习借鉴本文的写法。品味语言,体会质朴的语言中传达出的诚挚、深沉的情感,感悟作者敢于讲真话、敢于解剖自己的精神等内容。《小狗包弟》是巴金晚年创作的一部杂文集《随想录》中的一篇杂文,收在《随想录》第二集《探索集》中。文章描写了作者的一条可爱小狗在文革时期的悲惨待遇,从侧面也展现那个疯狂时代的现实。小狗的悲惨待遇在作者心中留下了难以磨灭的创痛,表达了作者深重的悲悯、愧疚和忏悔之情。《小狗包弟》思想内容最深刻的地方,是揭露“文革”的罪恶,还表现了作家严于解剖自己的可贵精神。
小狗包弟说课PPT课件是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
相关图片
旁边的小狗就是巴金作品中的“小狗包弟”
认识包弟:
为小狗包弟建一个狗狗档案(姓名、籍贯、旧主人、个性特点、人际关系)
小狗的档案:
姓名:包弟
曾用名:斯包弟
籍贯:日本
旧主人:瑞士人、巴金的朋友
个性特长:聪明伶俐、忠诚等候、善意作揖 、可爱、聪明、通人性
人际关系:深受巴金家人和朋友的喜爱
文革十年
红卫兵
大字报
批斗会
学 习 目 标
1、初读课文,积累基础知识
2、整体感知,理清文章思路;探究文旨,学习借鉴本文的写法。
3、品味语言,体会质朴的语言 中传达出的诚挚、深沉的情感
4、感悟作者敢于讲真话、敢于解剖自己的精神
基础检测,知识积累
1.巴金的“激流三部曲”是 《 》、《 》《 》,本文选自他的散文集《 》。
2.给下列红体字注音
揪 舔 作揖 缉毒 修葺 编辑
解剖 堕落 租赁 叱骂
3.掌握下列词语,注意红体字的写法
姗姗来迟 删除 蹒跚 珊瑚 栅栏
创伤 满目疮痍 绿草如茵 树阴 荫庇
4.找出描写小狗包弟的段落或语句,说说小狗包弟的特点。
小狗包弟特点:既可爱又聪明,有情义,通人性
速读课文2至13段,抓关键语句,回答:小狗包弟的遭遇怎样?作者面对包弟的遭遇,经历了怎样的感情变化?划出表达情感的句子。
深读课文,合作探究
探究问题:
1、文题是“小狗包弟”,但第一段的故事讲的并非包弟,那么它在全文中起到的作用是什么?请从结构章法和思想内容两方面简述理由。
2、小狗包弟为什么会有这样悲惨的遭遇?请从文中找出具体的词句。
3、作者为什么要以一条小狗来反映“文革”现实?
1、文题是“小狗包弟”,但第一段的故事讲的并非包弟,那么它在全文中起到的作用是什么?请从结构章法和思想内容两方面简述理由。
(1)引起下文。
(2)通过对比、反衬,深化主题。
2、小狗包弟为什么会有这样悲惨的遭遇?请从文中找出具体的词句。
“文革”抄“四旧” ,不允许养狗,残酷迫害无辜的狗和人。
(提示:扫除资产阶级“四旧” ,即旧文化、旧思想、旧风俗、旧习惯。包弟是日本小狗、瑞典主人 ,有“里通外国”之嫌。)
3、作者为什么要以一条小狗来反映“文革”现实?
小狗的命运 狗虽小,尚且不能幸免
人的命运 人更难逃被侵害的命运
小结
语言特点:
(1)质朴。没有华丽的语言,没有修饰,如同口语,朴实明快,准确简洁。
(2)生动。直抒胸臆时真切感人;描写事件场面时,精当准确,使形象栩栩如生。
对话作者,提升自我
思考:学完本文,你认为巴金是怎样一个人?
“媒体”评巴金 “套用托尔斯泰评价卢梭的话“十八世纪全世界的良心”来形容巴金先生,那是一点没错的。生涯几乎贯穿整个二十世纪的巴金,他曾是多少代青年的航标与动力。爱与恨,泪与血,人性、良知、热诚,是巴金先生丰碑一样的著述及其为人所表现出来的最鲜明的特质与基调。《爱情三部曲》《激流三部曲》《憩园》《寒夜》《随想录》……这永远代表二十世纪中国现代文学与人文精神的颠峰之作,势必如行星常运,放射出他永不熄灭的光芒! ”(张放 2003年11月25日《四川日报》)
学以致用,当堂训练
巴老德高望重,却坦言:“我怀念包弟,我想向它表示歉意。”足见其心之诚,其人之勇和其言之善。那么,在你的生活中有没有那么一件往事让你久久怀有愧意?请拿起你真诚的笔写出你内心最真诚的话,向那事或那人表示深深忏悔。字数不得超过100字。
课文示例:……不能保护一条小狗,我感到羞耻;为了想保全自己,我把包弟送到解剖桌上,我瞧不起自己,我不能原谅自己!
结束语
当我们今天在欢庆祖国建国65周年的时候,不该忘记那个年代的惨痛教训;当我们面对一件错误的事情的时候,不该忘记有一位老人曾勇敢地拷问自己的心灵;因为忘记过去,就意味着背叛;“虽然小狗包弟没了”,但我们却拥有一个民族最崇高、最善良的灵魂!
课后作业
1.从文章中找出能够反映文革那个时代特点的语句,并查阅资料或向老年人请教,和同学讨论讨论,正确评价那个时代。
2.读巴金散文《怀念萧珊》或小说《家》,写写读后感。小狗包弟优秀ppt:这是小狗包弟优秀ppt,包括了导入新课,随想录,文革资料,冯骥才《一百个人的十年》,“文革”的那些事,清华大学校门被毁,熟悉字词,读准划横线字的读音,整体把握,梳理情节,思路与感情,在写作上有什么启示,德国眼中的二战,小泉“拜鬼”,遭到亚洲人民反对等内容,欢迎点击下载。
语文小狗包弟教案设计课件PPT:这是语文小狗包弟教案设计课件PPT,这节课主要了解了文化大革命这一历史背景,认识了一条可爱聪明忠义讨人喜欢的小狗和学习了什么是正面描写和侧面描写。初读课文,思考你认为本文的文眼是那一句?作者为什么要表,欢迎下载语文小狗包弟教案设计课件PPT。《小狗包弟》选自巴金晚年散文集《随想录》。其目的是要对文化大革命做出个人的反省,巴金在十年文革的动乱中,看到许多同志、战友、亲人相继遭到迫害,却有恨不敢说,有泪不能流,有时还不得不说些违心的话,做些违心的事。粉碎“四人帮”后,他被压抑的感情像火山一样爆发出来了,他说:“我吃够了谎言的了,现在到了讲真话的时候了。”“人人只有讲真话才能认真的活下去。”“我必须用最后的言行证明我不是一个骗子”。
《小狗包弟》语文优质教案PPT:这是《小狗包弟》语文优质教案PPT,默读课文,注意完成下列任务: 1、标记:标好段落数;给陌生字注音;标出关键句和全文的“文眼”(中心句); 2、梳理:全文讲述了几条狗的故事?主体故事是什么?全文结构怎么划分,欢迎下载《小狗包弟》语文优质教案PPT。这已经不是陈小鲁第一次向老师表达歉意。过去在校庆活动时,他曾经专门走到几位(文革)当年遭受批斗的校领导面前亲口致歉:“老师对不起了,当年让你受苦了。”但他渐渐觉得,相比于私下致意,自己还欠老师一个“公开而正式的道歉”因而,2013年10月7日陈毅之子陈小鲁回母校开文革道歉会
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