雷雨教学优秀课件PPT下载

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雷雨（节选） 解题： 1、戏剧是一种 艺术；它是借助 、 、 、 、 等艺术手 段 ， 揭示社会矛盾，反映社会生活。 戏剧三要素 三一律三一律是西方戏剧结构理论之一，亦称“三整一律”。是一种关于戏剧结构的规则。要求戏剧创作在时间、地点和情节三者之间保持一致性。即要求一出戏所叙述的故事发生在一天（一昼夜）之内，地点在一个场景，情节服从于一个主题。法国古典主义戏剧理论家布瓦洛把它解释为“要用一地、一天内完成的一个故事从开头直到末尾维持着舞台充实。” 曹禺(1910-1996) 原名万家宝，字小石。祖籍湖北潜江，生于天津一个封建官僚家庭。曹禺先生是我国现代著名剧作家，主要著作有：《雷雨》《日出》 《北京人》 在戏剧中，能把个人的性格、思想和目的最清楚地表现出来的是语言，戏剧人物的最深刻方面只有通过语言才能实现。 ————(德国)黑格尔《美学》 鲁侍萍： 哼，我的眼泪早哭干了，我没有委屈，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已经忘了你做的事了！三十年前，过年三十的晚上我生下你的第二个儿子才三天，你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐，你们逼着我冒着大雪出去，要我离开你们周家的门。 鲁侍萍被周家赶走，周朴园是不情愿的，但在“父母之命、媒约之言”不可违的时代，他又是没有办法阻止的。何况在赶走之前，周家始终未让他与鲁侍萍见上一面。 ——曹禺《<雷雨创作>回顾》 鲁大海：对仆人你们这些混帐东西，放开我。我要说，你故意淹死了二千二百个小工，每一个小工的性命你扣三百块钱！姓周的，你发的是绝子绝孙的昧心财！你现在还－－ 鲁贵对四凤：汹汹地讲脸呢，又学你妈的那点穷骨头，你看她！跑他妈的八百里外，女学堂里当老妈：为着一月八块钱，两年才回一趟家。这叫本分，还念过书呢；简直是没出息。 认识周朴园形象的文化意义在于： 在利益社会中，当人的情感遭遇理智时，人若不愿失去现实利益，就只能付出情感作为代价。 人的生存困境无处不在，无时不有。 （3）如何理解侍萍拒收周朴园的钱？ 她以撕毁五千元支票的举动，这表现了她对残酷现实的清醒认识，对周朴园的蔑视和对不公平社会的抗议，表现了她的骨气和尊严。 她的唯一的要求就是“见见我的萍儿。”表现出她那纯洁、崇高的母爱。她终于由一个无知幼稚的侍女成为一个有骨气、有尊严的女人。 节选部分主要刻画了周朴园、鲁侍萍、鲁大海这三个人物形象，请大家思考他们都具有怎样的性格特征? 周朴园 是一个由封建地主转化而成的资本家。课文从两个角度去揭露他的自私虚伪和残忍冷酷。 鲁大海一个有着较高觉悟的工人代表。通过他的斗争，表现出了中国工人阶级大公无私和英勇顽强的反抗精神。 第二场周朴园同鲁大海的冲突 《雷雨》最本质的矛盾冲突是 A.以侍萍、大海为代表的劳动人民同以周朴园为代表的资本家之间的矛盾。 B.虚伪、凶残、自私的朴园与善良、正直、坚强的侍萍之间的矛盾。 C.虚伪、凶残、自私的朴园与正直、坚强、无私的大海之间的矛盾。 D.虚伪、软弱、卑鄙的周萍同正直、坚强、英勇的大海之间的矛盾。 戏剧人物语言的主要特点 1、高度个性化--- 2、丰富的潜台词--- 3、富于动作性--- 什么是个性化语言？ 个性化语言是指人物的语言符合并表现人物的身份、性格。即什么人说什么话；听其声则知其人。个性化语言，是刻画人物达到合理性、真实性的重要手段。 中文系同学写的情书 “你不来，我不敢老去” 只不知我将以何为杖击醒你梦魇里如玉素手青丝三千莫怜人比黄花只借这尽数红笺书一句今生你不来我不敢老去.... 你不来，我不敢老去 月光如水，风轻舞，花，淡淡飘香。静伫在杨柳依依的河畔，独守一轮明月，想你会不会乘着一叶莲舟，踏月而来…… 你说，你已倦了闲观花落、坐看云起的平淡。你要放眼山河，看那茫茫尘世、浩浩风烟；看那百仞青山，千里涧水。你要让彼此的思念，明灭于远山近水之间。 生物系同学写的情书思念是基因般多彩的书卷，  寂寞犹如病毒一样蔓延。  我把爱写进核酸探针，  深埋在你的复制起点。　　  就算紫外源在我们身边出现，  世间的一切都发生着基因突变，   我们的心依然像肽键一样紧紧相连。  追忆我们生物反应的日子，  你的笑容就像荧光素一样点亮了我的今天与明天。  而现在的你却为什么不在我身边？ 守财奴葛朗台的语言 “得啦，孩子，你给了我生路，我有了命啦；不过这是你把欠我的还了我：咱们两讫了。这才叫公平交易。人生就是一件交易。… … ” “啊，是真金！金子！这么多的金子！有两斤重。啊！啊！ … … ” 选自《守财奴》巴尔扎克体会周朴园、鲁侍萍语言 个性化语言举例（一）周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？鲁侍萍 不是我要来的。周朴园 谁指使你来的？鲁侍萍 （悲愤）命，不公平的命指使我来的！ 个性化语言举例（二）周朴园 那么，我们就这样解决了。我叫他下来，你看一看他，以后鲁家的人永远不许再到周家来。鲁侍萍 我希望这一生不要再见你。周朴园 （由内衣取出支票，签好）很好，这是一张五千块钱的支票，你可以先拿去用。算是弥补我一点罪过。 侍萍接过支票；把它撕了。周朴园 侍萍。鲁侍萍 我这些年的苦不是你拿钱算得清的。人物性格练习、分析鲁大海的性格１、ｐ125 鲁大海　可是你们完全错了。 … ２、p126 鲁大海　（看合同）什么？（慢慢地）他们三个人签了字？ …… ３、p126 鲁大海　（如梦初醒）这三个没有骨头的东西！…… 什么是潜台词？ 潜台词即是言中有言，意中有意，弦外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜”，是隐藏的意思。即语言的表层意思之内还含有别的不愿说或不便说意思。潜台词不仅充分体现了语言的魅力，而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。 列举生活中的例子： 1、呀，今天来的挺早。——班主任对某总迟到的同学说。 2、做人要厚道！——电影《手机》 列举名著中的例子： 3、你总是很积极的。——水生嫂对丈夫说。 4、“探宝钗黛玉半含酸”黛玉在宝钗处看见宝玉说：“哎哟，我来的不巧了。” 紫鹃叫雪雁送手炉与黛玉，黛玉笑道：“也亏你听他的话。我平日里和你说的，全当耳畔风，怎么她说了你就依她，比圣旨还遵些。” （临走时宝玉马上亲近黛玉，让黛玉帮他戴上斗笠，以表示：我跟你的关系不一般，我听你的） 经典男女分手潜台词 1. 我想我真的不适合你（我根本就不喜欢你!） 2.其实你人真的很好（可是我不想和你在一起） 3.你人真的很好（我是真的不想和你在一起） 4.我不想伤害我们之间的友谊（我们之间也只会有友谊） 　　　　潜台词分析（一）   周朴园　（汗涔涔地）哦。鲁侍萍　她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。周朴园 （抬起头来）你姓什么？（ ）鲁侍萍　　我姓鲁，老爷。 潜台词分析（二）周朴园 那个小孩呢？鲁侍萍 也活着。周朴园 （忽然立起）你是谁？ （ ）鲁侍萍 我是这儿四风的妈，老爷。周朴园 哦。潜台词分析（三）鲁大海　（挣扎） 放开我，你们这一群强盗！周 萍　（向仆人们）把他拉下去！鲁侍萍　（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭什么打我的儿子？（ ）周 萍 你是谁？鲁侍萍 我是你的——你打的这个人的妈。( ) 练习潜台词含义分析正确的项是 鲁侍萍 老爷问这些闲事干什么？ ①你这样狠毒，哪管我母子死活。 ②她现在与你已经没有什么关系了。 ③你只管剥削人的大事吧。 ④你哪有心思管我们的事！ 周朴园 这个人跟我们有点亲戚。鲁侍萍 亲戚？ ①根本就无所谓什么亲戚。 ②哪是什么亲戚，别骗人了。 ③你真的是她的亲戚吗？ ④你哪配做她的亲戚！ 练习潜台词含义分析正确的项是 周朴园 嗯，——我们想把她的坟墓修一修。鲁侍萍 哦，——那用不着了。 ①她还活着，就在你面前。 ② 谁需要你给她修坟墓？ ③她没有死，现在就立在你面前。 ④你怎么不认识我？周朴园 怎么？鲁侍萍 这个人现在还活着。 ① 看你现在怎样对待她。 ②人活着，就在你面前！ ③那次她母子被人救起了 ④你现在打算怎样对待她？ 叶公好龙这个成语讲的是春秋时期楚国叶（今河南叶县）的叶公子高很喜欢龙，家里到处都画着龙。天上的龙知道了，就来到他家，龙从窗户上向里看。叶公一看见龙，吓得面无人色，失魂落魄。以后，人们就讽刺那些只是口头上说喜欢，言行却不一致的人为“叶公好龙”。 怎样理解周朴园相认后判若两人的态度？（忽然严厉地）你来干什么？谁指使你来的？ ——恼怒，害怕，紧张 周对侍萍的怀念是有真诚的成分的，但他怀念的是30年前的梅小姐，是不会对他的现在构成威胁的梅小姐，从这点看，他又是虚伪自私的。现在，现实的利害关系占了上风，侍萍的出现会破坏他的形象，威胁他的名誉、地位。（选择2008年安徽高考语用题，进行训练）。 １９．“言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思。请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。（４分） （１）一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说：“为什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！” 门采尔的言外之意是：___________ （２）钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是，李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么停止演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛下说话，我理应恭听。” 李斯特的言外之意是：_______________6W5红软基地

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