黔之驴课件PPT模板下载

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1、用课文中的词语说说老虎认识驴的心理过程。SKU红软基地
2、找出描写老虎动作、心理的词；SKU红软基地
3、找出文中描写驴子的词。SKU红软基地
驴：SKU红软基地
        貌似强大SKU红软基地
     本质虚弱SKU红软基地
     外强中干SKU红软基地
     蠢笨无能 SKU红软基地
虎：SKU红软基地
      机智勇敢SKU红软基地
      谨慎小心SKU红软基地
      观察仔细      SKU红软基地
      狡猾敏捷SKU红软基地
黔驴之技SKU红软基地
黔驴技穷SKU红软基地
庞然大物SKU红软基地
翻译古文，首要的是要掌握“补”、“顺”、“选”、“活”四种方法。SKU红软基地
补——添补加主语、宾语、介词、量词等成分，使其符合现代汉语语言习惯。SKU红软基地
顺——把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。SKU红软基地
选——一词多义翻译时，必须结合语言环境和事理逻辑选择合适的义项。SKU红软基地
活——对于一些古今异义词要用现代词汇替换。SKU红软基地
（2）蔽林间窥之SKU红软基地
（3）莫相知＝莫知相SKU红软基地
（4）稍近益狎，荡倚冲冒。SKU红软基地
（5）驴不胜怒，蹄之。SKU红软基地
课上练习SKU红软基地
老虎对驴的认识经历了哪三个过程 ？SKU红软基地
文章详写了        ，略写了        ，主要是通过写     来衬托         的特点。SKU红软基地
文中刻画了虎的哪些方面       、      、      。其中写虎与驴斗的        和        尤为出色。SKU红软基地
开始时虎试探性进攻，            个动作显示出虎愈来愈大胆，最终把驴吃掉。SKU红软基地
文中写老虎对驴子的认识由现象到本质的变化的句子是哪一句？SKU红软基地
驴子充分暴露自己弱点的是哪一句？SKU红软基地
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