风筝课件PPT模板下载

这是一个关于风筝课件PPT模板，主要是一、听读感知：1.全文的感情基调是什么？用文中的一个词概括。2.写了一件什么事？课文围绕风筝主要些了哪几件事？1）我的一件往事：少年时虐杀弟弟的风筝梦2）我的一段思想感情。鲁迅一旦接触科学思想，就认识错误，设法补过，并不因为自己当初的动机是好的就原谅自己，也不因为当初的想法是受了传统的影响而宽恕自己，也不因为时间相隔久远就不了了之，他的心情是那么沉重，可见他是多么严厉的解剖自己，他的为人是多么严肃认真 表达了更深沉的悲哀。小时候，自己对弟弟那样管束，简直是精神的虐杀，而弟弟却并不认为兄长的行为是精神的虐杀，时过境迁，忘得一干二净。我也无从补过，无从求得心情的轻松，因而更加悲哀。被虐杀者甘受虐杀，毫无抗争，使虐杀者横行无忌，这正是旧秩序能够维持的原因，所以令人悲哀、沉重。（中国人的思想行为要用科学思想指导），欢迎点击下载风筝课件PPT模板哦。

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生字教学OxX红软基地
1、课文是介绍“风筝”这种工艺品的吗？OxX红软基地
不是OxX红软基地
2、“风筝”在课文中起什么作用？OxX红软基地
线索OxX红软基地
3、课文写作的时间是哪一年？你知道那时的中国还处在什么社会吗？OxX红软基地
1925年OxX红软基地
4、课文中有哪些人物？    是什么关系？OxX红软基地
“我”、“我”的小兄弟   兄弟关系OxX红软基地
作者回忆往事，“我”——周树人  OxX红软基地
                     小兄弟——周作人OxX红软基地
课文围绕风筝主要些了哪几件事？OxX红软基地
1）我的一件往事：少年时虐杀弟弟的风筝梦。OxX红软基地
2）我的一段思想感情经历：中年时读了儿童教育的书籍后感到无限懊悔，想补过而不得的经过。OxX红软基地
4、读后你有哪些感受？OxX红软基地
兄弟情深，误会 冲突中有亲情。OxX红软基地
鲁迅严于解剖自己、知错必改的精神 值得学习。OxX红软基地
游戏是儿童最正当的行为，不应扼杀，当时思想愚昧。OxX红软基地
作者对弟弟深受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨。OxX红软基地
多角度理解文章OxX红软基地
1、兄弟情深（误会冲突中有亲情）OxX红软基地
2、自省精神（严于解剖自己的可贵）OxX红软基地
3、儿童教育（游戏是儿童正当行为）OxX红软基地
4、批判性   （被虐杀无怨恨  要悍卫自己 OxX红软基地
                   正当权利）                  OxX红软基地
5、思想性   （人的思想行为需要科学思想OxX红软基地
                    指导）OxX红软基地
体验拓展OxX红软基地
             你与家人有过误解与冲突吗？你如何看误解与冲突中也有亲情？OxX红软基地
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      风筝  高鼎OxX红软基地
   草长莺飞二月天， OxX红软基地
  拂堤杨柳醉春烟， OxX红软基地
  儿童放学归来后， OxX红软基地
  忙趁东风放纸鸢。 OxX红软基地
[简析] OxX红软基地
     这是清朝文人高鼎写的一首风筝诗，诗如一幅美丽的通俗画——春光明媚，丽日和风，儿童沐浴着春光，呼吸着新鲜空气，奔跑着放飞风筝。OxX红软基地
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