乌塔教案课件PPT下载

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自读课文的要求： 1、文中有几个人物？ 2、主人公是谁？ 3、本文讲了一件什么事情？ 用自己喜欢的方式读课文，结合课文相关的句子思考乌塔是一个什么样的女孩？并动笔标注下来。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　乌塔是这样的一个孩子　⑴自立能力强、从容不迫。如：当我（）暑气赶到旅馆时，一个小姑娘躺在席梦思床上（ ）当我（ ）时，小姑娘已经起身，正在收拾东西，准备外出了。 乌塔是这样的一个孩子　⑵富有生活激情。如：当我 （ ）回到旅馆时而小姑娘正（ ）趴在床上，（ ）吃糖，（）看书 。 乌塔是这样的一个孩子 ⑶热情、活泼。如：她一见我，（ ）坐起来打招呼，问我玩得怎样，又问我从哪里来……她一听，高兴得大叫…… 乌塔是这样的一个孩子 ⑷安排周密、 计划性强。如：乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程。每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助…… 乌塔是这样的一个孩子　⑸自力更生。如：为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超市分发广告单…… 乌塔是这样的一个孩子 ⑹做事有恒心、有毅力。如：为这次旅行他准备了整整3年，阅读了很多有关这些国家的书籍。…… 乌塔是这样的一个孩子 ⑴经验丰富、从容不迫。 ⑵赋有生活激情。 ⑶热情、活泼。 ⑷安排周密、 计划性强。 ⑸自力更生。 ⑹做事有恒心、有毅力。 1、读课文的七、八、九自然段，找一下乌塔和中国小孩有什么不同？用曲线画下来。 美丽的欧洲国家法国风光米兰风光希腊风光瑞士风光（一）瑞士风光（二）维也纳风光美丽的欧洲国家意大利风光01 意大利风光02 意大利风光03 威尼斯风光佛罗伦萨风光奥地利乡村风光JOt红软基地

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