乌塔读后感ppt下载

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习作要求： 学了《乌塔》这篇课文后，你有什么感想？联系自己的生活实际，写一写。注意要要用具体的事例来反映自己的真实想法，不要空洞地谈感想。题目自拟。 审题 这次习作让写什么？ 读后感 就是把自己读一篇文章或一本书后的感想、收获、体会写下来。 要经历读、想（说）、写三个阶段。 审题 题目写法 有两种 第一种：主标题加副标题。 主标题是根据自己的感受概括一句话为标题。副标题为读《乌塔》有感。 如： 我们要飞翔—从《乌塔》想到的 题目写法 第二种：直接以书名为题。 如： 读《乌塔》有感 《乌塔》读后感 从《乌塔》想到的 选材 1、从阅读《乌塔》引起的思考和想法 2、联系自己的生活实际，想到自己成长过程中的各种困惑。 3、展开联想，如何解决自己成长中的各种困惑，包括自己今后的打算。 构思 1、先写阅读《乌塔》后的总体感受。 2、简略写一写《乌塔》一文的主要内容。 3、结合自己的生活事例，写出自己的困惑和内心感受，也可以结合课文的某些句子谈谈感想。 4、写出自己的独特感受，如对乌塔的赞扬，对父母的教育和学校教育的看法，自己今后的打算等等。 读了本文，我想了很多很多。我们同样是孩子，却有截然不同的生活态度。我已上四年级了，日常生活还需要爸爸妈妈打理，而乌塔，却独自一人游历各国；我，总是跟爸爸妈妈要零花钱吃吃喝喝，而乌塔却自己打工挣钱周游世界；我，自己一人走在马路都惊惶失措，而乌塔一人游历各国却镇定自若。（用对比的方法写自己的内心感受，联系自己的生活实际，也可以结合课文的某些句子谈感受。）    读了这个故事，乌塔的所作所为深深地感染了我，我虽然不能像乌塔那样去跨国旅游，但一定要学习她那种自强、自立、自信的精神，做一个合格的好少年！（写决心。） 爱孩子，为什么就不能让他们独立出门”文中的这句话让我感触很深。并让我想到了我们中国的孩子，一个个娇生惯养，都像小公主，小皇帝似的，过着衣来伸手，饭来张口的生活，什么事都由父母代劳，什么风雨也没经过。天天赖在妈妈的怀抱里，既固执又任性。哪会有乌塔那样独立自主的能力呢？中国的孩子根本就不可能有这样独立的机会。一方面是家长总是怕我们干不了，不让我们去；另一方面是从小就由父母带着，没有锻炼的机会。SwL红软基地

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