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- 素材大小:
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- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2017-08-28
- 素材编号:
- 137482
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是一个关于《应有格物致知精神》省级优质课一等奖PPT,主要是初读课文,丁肇中教授在文章中指出中国学生应该怎样了解自然科学?“格物致知”的含义是什么? 传统的中国教育并不重视真正的格物和致知的原因是什么? 为什么说当,欢迎下载《应有格物致知精神》省级优质课一等奖PPT。耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。——刘向纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 ——陆游一切推理都必须从观察与实验中来。 ——伽利略除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。——狄德罗
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第三个故事是发现胶子。光子传播原子之间的力,胶予传播夸克之间的力。丁肇中与中科院唐孝威等科学家合作,在1979年发现了胶子,而这一结果是他们事先没有料到的。由此得出的体会是:要对意料之外的现象有充分的准备。 第四个故事是寻找反物质。在地面上不可能找到反物质,国际大空站上的阿尔法磁谱仪担当起了研究太空反物质、物质和暗物质的任务。去年,发现号将实验仪器送上了太空。这是人类第一次在天上测量带电粒子。丁肇中得出的体会是:要实现你的目标,最重要的是好奇心,对所做的工作要有兴趣,要勤奋地工作。 (《科学时报》2001年11月4日)
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应有格物致知精神ppt
- 更多>>应有格物致知精神ppt格物致知是中国古代儒家思想中的一个重要概念,源于《礼记‧大学》八目─格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下─所论述的『欲诚其意者,先致其知;致知在