钓鱼的启示PPT模板下载

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鲈鱼   捕捞   启示   附近   鱼饵    辉映   剧烈   上钩   操纵    摆脱   鱼鳃    皎洁 乞求    嘴唇    沮丧   旅途   诱惑    告诫    实践   严格   永久    抉择    涟漪   鱼钩 获得    挣扎   翕动    皎洁ZIQ红软基地
 依依不舍  筋疲力尽  银光闪闪    小心翼翼         不容争辩ZIQ红软基地
思考问题：ZIQ红软基地
 　　    课文先写什么，再写什么，最后写什么？ZIQ红软基地
     钓鱼        放鱼         启示ZIQ红软基地
（1－3）（4－9）（10－11）ZIQ红软基地
请用心读课文 ，一边读一边想体会到了课文中的什么情感。ZIQ红软基地
请再次默读课文，找出有关描写“我”的情感变化的语句，并用（）表示。ZIQ红软基地
“我”的心情变化ZIQ红软基地
1.啊，好大的鱼！一条我从来没见过的大鲈鱼！（得意）　　 ZIQ红软基地
2.“爸爸！为什么？”我急切地问道。（急切）ZIQ红软基地
3.“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。（委屈）ZIQ红软基地
4.我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的 月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。 （乞求）ZIQ红软基地
5.我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。（依依不舍）ZIQ红软基地
“我”不愿意放鱼的原因是ZIQ红软基地
1、这条鱼是“我”好不容易才钓到的。ZIQ红软基地
（一） 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”ZIQ红软基地
（二） “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。     ZIQ红软基地
         尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是从父亲不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。ZIQ红软基地
从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。ZIQ红软基地
“禁渔期”：为了保护某些重要的经济鱼类资源，在鱼类产卵、繁殖和生长发育的特定时期，规定禁止捕捞或限制捕捞活动的时间。ZIQ红软基地
     “中国的禁渔期”：5月1日至次年1月31日为青鱼禁渔期，6月20日至8月20日为毛蚶（hān）禁渔期， 4月15日至5月31日为淡水湖区与水库禁渔期……ZIQ红软基地
13.《钓鱼的启示》ZIQ红软基地
1.背诵最后两段。ZIQ红软基地
2.记叙文的六要素：事情发生的（）、（）、（），事情的（）、（）、（）。ZIQ红软基地
3.多音字：着ZIQ红软基地
4.理解画横线的的词语：ZIQ红软基地
（1）、孩子，你得把它放回湖里去。ZIQ红软基地
（2）、“爸爸！为什么？”我急切地问道。ZIQ红软基地
（3）、“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。ZIQ红软基地
5.“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”可以体会到两层意思:______________________________________ZIQ红软基地
6.我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”，“鱼”加引号是因为什么？__________ZIQ红软基地
7.背启示的句子。（不能背错一个字）ZIQ红软基地
1.想一想为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里，而父亲却坚持要“我”这么做？ZIQ红软基地
2.根据课文内容，用适当的词语概括“我”心情的变化。ZIQ红软基地
得意-----（   ）------（   ）------（    ）ZIQ红软基地
3.“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话的含义是_______________。ZIQ红软基地
4.根据“我”的心情变化填空：ZIQ红软基地
           当我钓到大鲈鱼时，______________，爸爸要我把鲈鱼放回湖里时，______________，但因为爸爸的话没有商量的余地，_________，事情过去三十四年后，我从中得到了深刻的启示：_______________。ZIQ红软基地
5.形近字组词：钓          腮       践ZIQ红软基地
                              钩          鳃       贱ZIQ红软基地
送给大家一句名言ZIQ红软基地
           衡量真正的品德，是看他在没有人发觉的时候做些什么——孟德斯鸠 ZIQ红软基地
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