苏州园林课件ppt作品下载

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活动一：整体感知，了解说明顺序：Z5v红软基地
1、朗读课文，独立学习，完成以下问题。（10分钟）Z5v红软基地
 要求：Z5v红软基地
    【独学】 【在本上写出，一会儿交】Z5v红软基地
2、思考如下问题。Z5v红软基地
  ①确定这篇文章的学习目标。Z5v红软基地
    ②确定说明对象是什么？特点是什么？Z5v红软基地
    ③概括每一部分的主要内容。Z5v红软基地
活动一：整体感知，了解说明顺序：Z5v红软基地
1、确定说明对象是什么？Z5v红软基地
 苏州园林Z5v红软基地
2、总的特点是：Z5v红软基地
 务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。Z5v红软基地
3、概括各段的主要内容：Z5v红软基地
苏州园林的地位（1段）Z5v红软基地
苏州园林总的特点（2段）Z5v红软基地
活动四：了解说明方法：Z5v红软基地
1、速读第3段，回答以下问题（5分钟）Z5v红软基地
要求：Z5v红软基地
         【独学】 【在本上写出，一会儿交】Z5v红软基地
问题Z5v红软基地
分析下面句子的说明方法及作用：Z5v红软基地
1、我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 Z5v红软基地
 参考句式：Z5v红软基地
  句式：把 …… 比作 …… ，生动、形象地突出了……(对象的特征) 。Z5v红软基地
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