语文《包身工》教案PPT下载

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作家作品 文体知识 字词正音 猪猡luó 皮辊gǔn：能滚动的圆柱形机件的统称；骷髅kūlóu：干枯无肉的死人头骨或全副骨骼；水门汀tīng 纠缠jiū 褴褛lánlǚ 铁锭dìng 船舷xián 荤腥hūn      皮辊gǔn 执拗niù 惺忪/松sōng 蹒跚pánshān 蠕动rú 谄媚chǎn 虐待nüè      弄堂lòng  弄权nòng    契据qì  锲而不舍qiè  挈带qiè 哄 ：①hōng：象声词，形容许多人大笑声或喧哗声；许多人同时发出声音(哄动、哄传)       ②hǒng哄骗、哄逗        ③hòng吵闹、开玩笑(起哄、一哄而散) 说：①shuō用话来表达意思(说话)        ②shuì用话劝说使人听从自己的意见(游说) 词语补释: 吆喝: 大声喊叫(多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等) 怜悯: 对遭遇不幸的人表示同情。 气哄哄: 形容十分生气的样子。 虐待: 用残暴狠毒的手段对待人。 虎虎: 原意是威武健壮，文中是凶恶的意思。 会心: 领会心意。 生杀予夺: 指反动统治者掌握了生死、赏罚大权。横七竖八: 有横有竖，杂乱无章。  三差两错: 指意外可能发生的错误。     拿摩温: 英语音译，意即头头、头儿。解放前用它称呼工厂里 的工头。 迟钝：反应慢，不灵敏；见机：看机会，看形势；不假思索：用不着想，形容说话做事迅速；契据：契约、借据、收据的总称；呻吟：因痛苦而发出声音；揩油：比喻占公家别人的便宜。 作者全方位地细致反映包身工悲惨遭遇的目的是什么？使文章内容丰富线索清晰而且富于批判的力度，给人以深深地震撼 文章的副线文章的副线作者是如何预言包身工制度的发展趋向的？ 释题报告文学可以写人，可以写事，也可以写问题。《包身工》属于第三种，写问题。以“包身工”为题，点明文章以包身工问题为中心；同时也暗示文章的中心思想：写包身工的悲惨生活，揭露“包身工”  制度的罪恶。  　　 比喻对比 反语 总结课文　　写作特点：　　(1)选材精当。有感性的表现包身工生活情况的材料，也有理性的分析、议论，具体的统计数字；既有面上反映一般情况的材料，也有点上的反映个别典型的材料；　　(2)双线交织的结构。以记叙一天生活为主线，把其他材料适当穿插到说明、议论中作配合，使文章显得线索分明；　　(3)语言生动有力。 （4）点面结合的写法 本文用到的修辞手法： 比喻：比如“看着这种饲养小姑娘营利的制度，我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭，整排地停在舷上，它们的脚是用绳子吊住了的，下水捕鱼，起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤！吐了再捕，捕了再吐，墨鸭整天地捕鱼，卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户”。这段话里，作者用船户养墨鸭捕鱼的事，比喻帝国主义及其买办们与包身工的剥削与被剥削的关系，十分精当，有力地控诉了吃人的包身工制度。 警惕出现当代“包身工”HQX红软基地

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