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- 素材大小:
- 7.829 MB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2018-02-06
- 素材编号:
- 129114
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是语文故都的秋优秀教学PPT,主要是听朗读,体会作者的情感。归纳作者描写 “故都的秋”的情感线索,思考它们表达了作者怎样的情感?读第1、2自然段,分析作者分别是用哪些字来概括北国之秋和南国之秋的特征的。思考作,欢迎下载语文故都的秋优秀教学PPT。写秋之作,古今中外,或歌或悲,或叙或议,可谓不胜枚举。秋之于人,有种特别的情缘。郁达夫的《故都的秋》,写得清新灵秀,质朴真挚,读来别有韵味,堪称咏秋佳作。
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插入点评文章起笔,开门见山地切入正题。作者不远千里,从杭州赶到青岛,又从青岛赶到北平,竟为一饱故都的秋,故都的秋味。其情之痴、之深、之真、之切,溢于言表。这个开头让我们看到了本文主要抒写的是北京秋天的浓色、深味。 6.作者在文中写的不是上流社会人士或文化人士,而是“都市闲人”,为什么这样写? 【提示】这里的“都市闲人”指的是平民,他们的形象更具故都的地方特点,这样悠然闲适的互答,更能感悟生活的淡泊,也流露出了作者对“都市闲人”过着那样无忧无虑的生活的向往之情。 7. 作者为什么不写果子成熟时,而写“淡绿微黄”的将熟未熟的秋果景色?【提示】 “淡绿微黄”所呈现出的是一种清、静的淡色,它与作者对故都的秋的清、静、悲凉的独特情感体验相一致,深化了文章的主题。
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