青山不老公开课PPT模板下载

这是一个关于青山不老公开课PPT模板，主要是初读课文，思考这位老人创造了怎样的奇迹？这一奇迹是在什么样的情况下创造的？联系课文，想一想：作者为什么说“青山不老的”？说说课文主要讲了什么内容等内容。成语：青山不老[读音]：qīng shān bù lǎo【解释】：比喻永存。也比喻时间久长。【出自】：明朝罗贯中《三国演义》第六十回：“青山不老，绿水长存。他日事成，必当后报。”这句成语也是被人教版语文小学教科书收入在六年级上册第16课的名称。

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阅读要求：OXm红软基地
阅读提示：OXm红软基地
默读课文，思考：OXm红软基地
这位老人创造了怎样的奇迹？OXm红软基地
这一奇迹是在什么样的情况下创造的？OXm红软基地
联系课文，想一想：OXm红软基地
作者为什么说“青山不老的”？OXm红软基地
说说课文主要讲了什么内容？OXm红软基地
理解词语的意思       OXm红软基地
肆虐OXm红软基地
盘踞OXm红软基地
归宿OXm红软基地
劲挺OXm红软基地
淤泥OXm红软基地
荡漾OXm红软基地
任意残杀或破坏。文中指西伯利亚大风经常吹刮，给当地造成很大的破坏和损失。OXm红软基地
非法占据。文中指经常受到干旱、霜冻、沙尘暴的迫害。OXm红软基地
人或事物的最终的着落。文中指青山是老人生命的终结地。OXm红软基地
坚强有力地挺立着。文中指在山洼、山腰里的杨树、柳树挺立着，生命力非常旺盛。OXm红软基地
河流、湖沼、水库、池塘中沉积的泥沙。文中指树下堆积的泥土。OXm红软基地
（水波）一起一伏地动。文中指老人的院子里到处充满着绿色，到处被植被所围绕。OXm红软基地
自由读课文，根据提示思考问题，勾画答案，批注感受。OXm红软基地
交流：OXm红软基地
       这位老人创造了怎样的奇迹？OXm红软基地
“我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波涛，风一吹树梢卷过声，叶间闪着粼粼的波光。”OXm红软基地
“15年啊，绿化了的8条沟，造了7条放风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机。”OXm红软基地
自读课文，说说课文的哪些部分还具体到了这一奇迹？OXm红软基地
讨论：老人这一奇迹是在什么样的情况下创造的？OXm红软基地
（1）“大环境”——险恶。你从哪里感受到了这个地方的险恶？OXm红软基地
晋西北风沙防治刻不容缓    山西地处沙漠化扩展前沿，而晋西北土地沙漠化日趋严重，属于沙尘暴高发区，素有“一年一场风，从春刮到冬，无风三尺土，风起土满天”的说法。这些主要分布于大同、朔州、忻州三市的16个县（区）的风沙带，土地沙漠化面积每年都在增加。右玉县老城12米高的城墙已被黄沙埋没，人可以沿坡直接上到城墙；五寨县许多村庄，由于风沙侵害，每一二十年就被迫搬迁一次，风沙已经成为当地人们最大的敌人。由于气候恶劣，植被稀少，从西伯利亚吹过来的强劲的季风，经大同、朔州地区把当地粒碎质轻的栗钙土卷向高空吹向河北平原、京津地区。OXm红软基地
（2）“小环境”——艰苦。    你从哪些地方看出艰苦？OXm红软基地
课文主要讲了什么内容？OXm红软基地
交流：OXm红软基地
作者为什么说“青山是不会老的”？OXm红软基地
再  见OXm红软基地

《青山不老》教案设计PPT：这是一个关于《青山不老》教案设计PPT，主要是欣赏知道沙漠是怎样形成的？世界上有许多大沙漠，如非洲撒哈拉大沙漠，面积为800多万平方千米，比澳大利亚面积还大。我国沙漠的面积，相当于我国可耕地面积的总和。干旱和风是形成沙漠的两个主要原因。沙漠地区气候干燥，雨量稀少，地面上缺少植物的掩盖；白天光照强烈，气温很高，而夜间气温急骤下降，往往降到零度以下。岩石长期遭受昼夜不息的热胀冷缩，于是像蜕壳一样不断地剥落，而风化的石块又进一步被粉碎成沙粒。当岩石被风化成沙粒后，狂风把沙粒吹跑堆积成一个个沙丘，铺盖在整个地面上。世界上几乎所有的大沙漠都是这样形成的。人类滥伐森林，破坏草原，使土地表面失去植物的掩盖，也是沙漠形成的一个重要原因。欢迎点击下载《青山不老》教案设计PPT哦。是不是我们只有在酣梦中才可见到蓝色的大海，是不是我们只有在幻想里才可找到儿时的美景?是不是我们从来只会搬起石头砸自己的脚，是不是只有在走投无路时，我们才会在绝望里回忆从前的蠢举?!

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