孙权劝学优秀课件PPT优秀课件PPT下载

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《资治通鉴》ryY红软基地
孙权劝学ryY红软基地
  初，权谓吕蒙曰:“卿（    ）/今/当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂(  )欲卿/治经为(   )博士邪(  )！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰（   ）若孤？孤常读书，自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿/今者才略，非复/吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更(    )刮目相待，大兄/何见事之晚乎！”肃遂（   ）拜蒙母，结友而别。ryY红软基地
二、读懂文意ryY红软基地
           初，权 谓 吕蒙      曰：“卿今当涂ryY红软基地
掌      事，不可不学！”蒙辞以军中多务。ryY红软基地
权曰：“孤岂      欲卿治经为博士邪！ryY红软基地
但   当涉猎，见往事         耳。卿言多务，ryY红软基地
孰 若孤？孤常读书，自以为大有所益。”ryY红软基地
蒙乃     始就学。及鲁肃过寻阳，与ryY红软基地
蒙论 议，   大             惊曰：“卿今 者ryY红软基地
才略，非复                 ！”蒙曰：“士别三ryY红软基地
日，即更           ，大兄  何  见事  之ryY红软基地
晚乎！”肃 遂      拜蒙母，结友而别。ryY红软基地
结果ryY红软基地
找出文中主要人物？围绕他们发生了什么故事？ryY红软基地
《孙权劝学》是一个著名的劝学故事。题目中的关键词是“劝”，请找出孙权“劝”吕蒙学习的语句。ryY红软基地
卿今当涂掌事，不可不学！ryY红软基地
鲁肃   (172-217)，字子敬，临淮东城(今安徽定远县)人。三国时吴王的得意谋臣，倍受赏识。从小丧父，靠祖母抚养。他少有大志，轻财好施，喜欢习武骑射。ryY红软基地
学习了这篇文章，你喜欢哪个人物？说说喜欢的理由。ryY红软基地
—虚心、好学ryY红软基地
学过这篇课文，你得到了什么启示 ？ryY红软基地
启示：这则历史故事有什么深刻意义？ （1）通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们开卷有益的道理。 　　 （2）我们不要以一成不变的态度看待他人，要以开放的眼光看待事物。 　　 （3）不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。 　　 （4）要善于听取他人好的建议或意见并去做。 　　 （5）告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成。 　 （6）不但自己要学好，还要催动附近的人也要学习，让社会也一起进步。 　　 （7）做人不能太骄傲，要谦虚。 　 （8）劝人要讲究策略。 　 ryY红软基地
启示：这则历史故事有什么深刻意义？ 　 （9）不能找借口轻言放弃。 　　 （10）只要发奋学习，就能积学修业，学有所成。 　　 （11）与《伤仲永》相比，突出了学习的重要性。 　 （12）读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。 　　 （13）一个人即使基础差，但只要端正态度，刻苦努力，就能学到知识，并提高   自己的认知水平和办事能力。 　　 （14）求知可以改变人的天性。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。只要你愿意，你就会成活、成长。ryY红软基地
比较阅读：ryY红软基地
晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之：‘少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。’炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”ryY红软基地
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