孙权劝学教学PPT下载

这是一个关于《孙权劝学》PPT课件7，本文通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们"开卷有益"的道理。本文以对话为主，用不多几句话，就使人受到人物说话时的口吻、神态和心理。欢迎点击下载哦。关于作者司马光（1019-- 1086）， 字君实，陕州夏县（今山西夏县）人，北宋著名史学家、文学家。他主编的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史。

孙权劝学教学PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.

孙权劝学《资治通鉴》 关于《资治通鉴》《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的历史。编书的目的是为统治者治国提供历史经验和教训。该书以政治、军事为主，略及经济、文化。是我国第一部编年体通史。本文选自《资治通鉴》，题目是编者加的。 有个成语是说读书对人们大有益处，它能够概括本文的内容，试问是哪个成语？ 开卷有益 疏通文意 初，权谓吕蒙 曰：“卿今当涂 掌 事，不可不学！”蒙辞以军中多务。 权曰：“孤岂 欲卿治经为博士邪！ 但 当涉猎，见 往事 耳。卿言多务， 孰 若孤？孤常读书，自以为大有所益。” 蒙乃 始就学。及鲁肃过寻阳，与 蒙论 议，大 惊曰：“卿今者 才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之 晚乎！”肃遂 拜蒙母，结友而别。 译文： 当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事了，不可不学习！”吕蒙以军中事务多来推辞。孙权说：“我难道想要你研究经书当博士吗？只应当浏览群书，了解以往的事情罢了。你说事务多，谁比的上我事务多呢？我经常读书，自以为大有益处。”吕蒙于是开始学习。到了鲁肃来到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙议论，十分惊奇地说：“以你现在的才干、谋略来看，你已经不再是原来那个吴下阿蒙了！”吕蒙说：“士别三日，就要重新另眼看待，长兄知道这件事多么晚啊！”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友就分别了。朗读课文，注意人物对话的语气。 （1）“卿今当涂掌事，不可不学！” （2）“孤岂欲卿治经为博士邪！” （3）“卿言多务，孰若孤？” （4）“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” （5）“大兄何见事之晚乎！” 把这段文字分成两层，并归纳层意。 第一层:“初”到“蒙乃始就学”，写孙权劝吕蒙学习的对话。第二层为余下部分，是鲁肃与吕蒙的一次谈话。 孙权劝吕蒙读书的原因是什么？ 卿今当涂掌事，不可不学。最初吕蒙推辞的理由是什么？孙权给吕蒙提的读书目标是什么？ 但当涉猎，见往事耳。 表现孙权对下属吕蒙爱护、器重和希望的一句话是什么？ “卿今当涂掌事，不可不学！” 提问：孙权如何以现身说法，劝吕蒙学习？ "孤常读书，自以为大有所益。" 提问：为什么"士别三日，即更刮目相待。" 找出出自本课的成语 吴下阿蒙 刮目相待 提问：请解释"吴下阿蒙"并造句。 提问：请解释"刮目相待"并造句。 总结全文： 本文通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们"开卷有益"的道理。本文以对话为主，用不多几句话，就使人受到人物说话时的口吻、神态和心理。 古今中外有许多表现劝学的名句，你知道吗？少壮不努力，老大徒伤悲。ZKj红软基地

七年级下册孙权劝学ppt课件：这是七年级下册孙权劝学ppt课件，包括了作品导读，人物导读，课文朗读，疏通文意，梳理文章，鲁肃赞学，伤仲永参考译文等内容，欢迎点击下载。

七下孙权劝学ppt：这是七下孙权劝学ppt，包括了作者作品简介，教学目标，人物简介，听读课文，注意读音与停顿，范读课文等内容，欢迎点击下载。

七年级孙权劝学ppt1：这是七年级孙权劝学ppt1，包括了作品·导读，人物·导读，课文·朗读，疏通文意，梳理文章，这篇文章给了你什么启示？伤仲永参考译文等内容，欢迎点击下载。