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- 素材大小:
- 1.08MB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2017-10-29
- 素材编号:
- 94201
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是一个关于斑羚飞渡教学设计PPT,快速阅读文章,完成如下问题 1.斑羚为什么要飞渡? 2.斑羚在哪儿飞渡? 3.在文章中“飞渡”指什么?想一想,文章的思路是什么?文章内容是什么?深入了解课文,文章中哪些词可看出斑羚们已经陷入了绝境?作者怎样描写这七八十只斑羚飞渡的?斑羚群遭遇了怎样的情况?它们起先怎样?后来怎样?前后有什么表现?完成课后的练习,欢迎点击下载斑羚飞渡教学设计PPT哦。沈石溪:原名沈一鸣,祖籍浙江慈溪,1952年生于上海,1969年毕业赴云南西双版纳插队落户,有着丰厚的生活体验。动物小说作家,所著的动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体,充满哲理。通过对动物的描写,揭示了动物的内心世界,引发人联想、深思。
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作者简介沈石溪:原名沈一鸣,祖籍浙江慈溪,1952年生于上海,1969年毕业赴云南西双版纳插队落户,有着丰厚的生活体验。动物小说作家,所著的动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体,充满哲理。通过对动物的描写,揭示了动物的内心世界,引发人联想、深思。 斑羚简介斑羚广泛地分布于中国和亚洲东部、南部等地,属于高山动物,常置身于孤峰悬崖之上。善于跳跃和攀登,在悬崖绝壁和深山幽谷之间奔走如履平川,也能纵身跳下10m 余深的深涧而安然无恙。但是,斑羚虽有肌肉发达的4 条长腿,极善跳跃,但也有极限。在水平方向,一般健壮的雄兽最多能跳出5m多远,而雌兽、幼仔和老年个体只能跳出4m左右。体型大小如山羊,但无胡须。体长110~130厘米,肩高70厘米左右,体重40~50千克。眼睛大,向左右突出,没有眶下腺,耳朵较长。雌雄均具黑色短直的角,较短小,长15~20厘米,最长的记录为23.2厘米。角的基部靠得很近,相距仅有1~2厘米,自额骨长出后向后上方倾斜,角尖向后下方略微弯曲。角尖尖锐、光滑,其余部分具有10多个横棱,数目与年龄相关,横棱之间有浅而细的纵沟,但不割裂横棱。雌兽的角稍细,头部较狭而短,面部较宽,吻鼻部裸露区域较大,向后延伸到鼻孔以后。没有鬣毛,但从头部沿脊背有一条黑褐色背纹,喉部有白色或黄色的浅喉斑。四肢短而匀称,蹄狭窄而强健,有蹄腺。毛色随地区而有差异,一般为灰棕褐色,背部有褐色背纹,喉部有一块白斑。体毛厚密、松软且蓬松,通常呈灰褐色,但针毛的毛尖为黑褐色,远观时似有若隐若现的麻点,所以也有“麻羊”之称。尾巴短,鼠蹊部污白、棕白色。鼠鼷部有2对乳头,但没有鼠鼷腺。 检测生字词,给加深词语标拼音肌腱( )逞能( ) 恍惚( )甜腻( ) 娴熟( ) 悲怆( )略胜一筹( )眼花缭乱( )秩序井然( )词语解释苍穹:对峙:悲怆:娴熟:进退维谷:整体感知快速阅读文章,完成如下问题 1.斑羚为什么要飞渡? 2.斑羚在哪儿飞渡? 3.在文章中“飞渡”指什么? 1.斑羚为什么飞渡? 2.斑羚在哪儿飞渡?想一想,文章的思路是什么?文章内容是什么?课文描写一群被逼至绝境的羚羊,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。 1.深入了解课文,文章中哪些词可看出斑羚们已经陷入了绝境?明确:作者采用详写一对,略写其他的方法,清楚而重点突出地写出这群斑羚飞渡的情景。 (点面结合) 斑羚群遭遇了怎样的情况?它们起先怎样?后来怎样?前后有什么表现? 斑羚身临绝境---惊慌 失措头羊作出决定---从容 庄重架设生命之桥---坚定 悲壮 复 述 故 事 把握重点, 抓重点动词, 注意细节。 课文中几次写到彩虹,有什么作用?这群斑羚没有姓名,但作者是如何叙述清楚的?作者注意分类起了名目,有给个体起了名目,有了这些名目,就便于叙述了. 分类的名目有: 个体的名目有: 老年斑羚 镰刀头羊 公斑羚 一只半大的斑羚 母斑羚 灰黑色母斑羚 年轻斑羚 小斑羚有了这些名目,故事才叙述得清清楚楚。这一点看似小事,其实在写作上很重要。 请看一例事迹,说说你懂得了什么? 地址:广东省佛山市 姓名:凌美红 谢谢指导。 我的邮箱: lingmeihong@foxmail.com> 再见
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