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- 2017-07-24
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- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
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生于忧患死于安乐翻译PPT课件是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
青蛙在开水里逃生
青蛙在温水里死亡
一、注意下列加点字的读音及释义
畎( )亩 : 傅说( )
曾( )益: 胶鬲( )
拂( )士: 拂( )乱
舜/发于/畎亩之中,傅说/举于/
版筑之间,胶鬲/举于/鱼盐之中,管
夷吾/举于/士,孙叔敖/举于/海,
百里奚/举于/市。
故/天将降大任/于是人也,必先/苦
其/心志,劳其/筋骨,饿/其体肤,
空乏/其身,行/拂乱/其所为,所以
/动心/忍性,曾益/其所不能。
人恒过,然后能改;困于心
衡于虑而后作;征于色,发于声,
而后喻。入/则无法家 拂士,出/则无
敌国外患者,国/恒亡。然后知/生于
忧患,而死于安乐也。
论证方法:
主要是由个别到一般,最后推断出中心论点。
即特殊论据 —— 一般论据 —— 中心论点。
文章思路
课文分析:
苦其心志
劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身
行拂乱其所为
一词多义
指出下列各句中的通假字
从 舜发于畎亩之中
给 故天将降大任 于是人也
在 而死于安乐也
凭 以天下之所顺
用来 所以动心忍性
《生于忧患,死于安乐》中提出担当大任的人必须经过艰苦生活的磨练。请查找相关资料,补充一些例子,说说你的看法。
仲尼厄而作《春秋》
司马迁受宫刑而作《史记》。
欧阳修两岁丧父,笃而成才。
曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》。
总结升华
学习《生于忧患,死于安乐》,你打算怎样面对生活、学习中的困难与挫折?
小结:优越的条件容易消磨人的意志,腐蚀人的健康肌体,使人丧失成功的上进心;而艰苦的环境,无论坎坷的道路,却能磨练人的意志,增长人的上进心。美国剧作家帕特里克说的“痛苦使人思索,思索使人明智,智慧使人生命持久”,足以说明逆境的优越性。
4、生于忧患,死于安乐。”翻译最准确的一项是( )A.在忧愁和病患中生活,在安全快乐中死去。B.出生在忧伤和病痛的时候,却死在安乐幸福之中。C.生存在忧愁和痛苦之中,死在安逸享乐之中。D.忧患(能激励人勤奋)使人生存发展,享受安乐使人萎靡死亡。
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生于忧患死于安乐ppt
- 更多>>生于忧患死于安乐ppt孟子作为孔子之后儒家学派最重要的代表人物,把孔子的“仁”发展为“仁政”的学说,提出“民贵君轻”的思想,主张国君实行“仁政”,要与民“同乐”。孟子的思想学说就是著