木兰诗模板PPT课件下载

这是一个关于木兰诗模板PPT课件,主要是了解作者简介，读写字词，理解词语，1.注意读准字音，把握好朗读节奏。2. 体会诗歌的内容大意,将不理解的词句勾画下来。概括诗歌情节。代父从军，踏上征途。奔赴前线，十年征战，还朝辞官，亲人团聚，比喻赞美，讴歌英雄等等介绍，回到课后的问答题。《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，也是一篇乐府诗。又名《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，在中国文学史上与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。《木兰诗》讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事。热情赞扬了这位女子保家卫国的热情、勇敢善良的品质和英勇无畏的精神。木兰女扮男装，代父从军，征战疆场数年，屡建功勋，无人发现她是女子。唐代追封为孝烈将军，设祠纪念。它产生的时代众说纷纭，但从历史地理的条件可以判定事和诗可能产生后魏，这诗产生于民间，在长期流传过程中，有经后代文人润色的痕迹，但基本上还是保存了民歌易记易诵的特色。查《木兰诗》，《乐府诗集》收入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。据《乐府诗集》的编者宋代的郭茂倩说，此诗最早著录于南朝陈智匠（梁武帝时任乐官）的《古今乐录》。至唐代已广为传诵，唐人韦元甫有拟作《木兰歌》，可以为证。所以，学者们大都认为，《木兰诗》产生于北朝后期，欢迎点击下载木兰诗模板PPT课件哦。

木兰诗模板PPT课件是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.

导入：       什么叫“巾帼英雄”？f9s红软基地
  ——女性中的英雄人物。“巾”和“帼”是古代妇女戴的头巾和发饰，“巾帼”借指妇女。f9s红软基地
乐府诗的特点f9s红软基地
1.叙事性强，人物性格鲜明和完整的故事情节。f9s红软基地
2.运用多种艺术手法来描写人物，如个性化的对话，人物行动和细节的描写等。f9s红软基地
3.形式多样。有四言、五言、杂言。五言是乐府民歌的创新。f9s红软基地
4.有丰富奇特的幻想，具有浪漫色彩。f9s红软基地
朗读课文f9s红软基地
你知道下面这两个句子的准确意思吗？f9s红软基地
关于“互文” f9s红软基地
你能找出几个使用了“互文”修辞的诗句？f9s红软基地
朗读全文，复述内容大意。f9s红软基地
复述木兰替父从军的故事。f9s红软基地
复述要求：f9s红软基地
    复述故事情节要求语言比较精炼，做到简明概括，应用自己的语言来叙述，而不必像句子翻译那样字字落实，同时要注意情节内容的顺序安排。f9s红软基地
归纳主要内容f9s红软基地
从军前f9s红软基地
思考与讨论f9s红软基地
任选一题：f9s红软基地
    1.木兰有哪些可敬、可爱之处？f9s红软基地
    2.你最欣赏木兰的是哪一点？f9s红软基地
木兰的可敬可爱之处在哪里？f9s红软基地
从军前f9s红软基地
木兰的可敬可爱之处f9s红软基地
指出这首诗使用的修辞手法。f9s红软基地
艺术特色f9s红软基地
1、叙述情节详略得当，突出人物性格的丰富性。f9s红软基地
2、具有民歌风格。（语言生动质朴，运用顶真、问答、排比、复沓、对偶等句式）f9s红软基地
3、风格明朗刚健，质朴生动。f9s红软基地
课文总结f9s红软基地
Bf9s红软基地
课堂训练f9s红软基地
1.对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项f9s红软基地
A．表明了可汗的积极性很高。f9s红软基地
B．“大”就是大规模的意思。f9s红软基地
C．显现战争紧张、频繁、涉及范围广。f9s红软基地
D．意思是非常、十分。f9s红软基地
2..选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（　   ）f9s红软基地
A．将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。f9s红软基地
B．将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。f9s红软基地
C．将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。f9s红软基地
D．从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。f9s红软基地
Bf9s红软基地
3.对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是（　   ）f9s红软基地
A．采用对比手法，反映战争紧迫。f9s红软基地
B．采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。f9s红软基地
C．采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。f9s红软基地
D．采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。f9s红软基地
Cf9s红软基地
4.对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（　    ）f9s红软基地
A．写征程的遥远和军情的急迫。f9s红软基地
B．写战争到来的悲凉气氛。f9s红软基地
C．以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。f9s红软基地
D．写行军旅途的欢快。f9s红软基地
Af9s红软基地
5.朗读下列语句停顿恰当的一项是（　    ）f9s红软基地
A．不闻/爷娘唤女声，但闻/燕山胡骑鸣啾啾。f9s红软基地
B．双兔/傍地走，安/能辨我是雄雌。f9s红软基地
C．万里赴/戎机，关山度/若飞。f9s红软基地
D．爷娘闻/女来，出郭相/扶将。f9s红软基地
温习巩固f9s红软基地
(1）《木兰诗》中描述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是f9s红软基地
（2）《木兰诗》中表现木兰操办军备物资急切而又井然有序的诗句是 f9s红软基地
(3) 《木兰诗》中描述木兰矫健的英姿和行军之快的诗句是f9s红软基地
(4)写木兰从军后艰苦的战地生活和恶劣的环境的诗句是f9s红软基地
课后作业f9s红软基地
1.我国历史上还有哪些著名的女英雄？并简述事迹。f9s红软基地
2.你心目中的当代巾帼英雄是怎样的？用笔写下来吧。f9s红软基地
 f9s红软基地

木兰诗课件PPT3：这是木兰诗课件PPT3，包括了导入：什么叫“巾帼英雄”？学习目标，花木兰简介，何为“乐府诗”？概括诗歌情节，艺术特色，课文总结等内容，欢迎点击下载。

木兰诗PPT3：这是木兰诗PPT3，包括了新课导入，写作背景，字词注音，字词释义，翻译句子，研读赏析，整体感知，板书设计，课堂小结等内容，欢迎点击下载。

七年级下册木兰诗ppt课件：这是七年级下册木兰诗ppt课件，包括了导入：什么叫“巾帼英雄”？学习目标，花木兰简介，网络资料，乐府诗的特点，本诗中的通假字，拓展学习等内容，欢迎点击下载。