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- 2017-06-24
- 素材编号:
- 89612
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是一个关于藏戏课文PPT作品,主要是1.读读记记“传奇、咆哮、旷野、吉祥、柔顺、象征、妖魔、 恐怖、一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、别无所求、随心所欲”等词语。2.默读课文,了解藏戏的形成及特色,体会传统艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。3.学习文章准确的说明和生动形象的描述,积累语言,领悟表达方法。藏戏的藏语名叫"阿吉拉姆",意思是"仙女姐妹"。据传藏戏最早由七姐妹演出,剧目内容又多是佛经中的神话故事,故而得名。藏戏起源于8世纪藏族的宗教艺术。17世纪时,从寺院宗教仪式中分离出来,逐渐形成以唱为主,唱、诵、舞、表、白和技等基本程式相结合的生活化的表演。藏戏唱腔高亢雄浑,基本上是因人定曲,每句唱腔都有人声帮和。2006年5月20日,藏戏经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录,欢迎点击下载藏戏课文PPT作品哦。
藏戏课文PPT作品是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
藏 戏
教学目标1.读读记记“传奇、咆哮、旷野、吉祥、柔顺、象征、妖魔、 恐怖、一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、别无所求、随心所欲”等词语。2.默读课文,了解藏戏的形成及特色,体会传统艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。3.学习文章准确的说明和生动形象的描述,积累语言,领悟表达方法。
教学重难点
1.引领学生了解本文的表达方法及语言特点,学习作者生动形象的表达;
2.通过了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵,了解藏族的文化
一、初读课文,整体感知课文的内容。
*本文主要讲了什么内容?
二、细读课文 总结每段的大意
第一段
三、朗读品位
1.“世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?”
这三个自然段在全文中有什么作用?
藏戏的特点有哪些?
( )的面具
2.“还是从西藏高僧唐东杰布的传奇故事讲起吧。”
这句话有什么作用?
唐东杰布的故事有哪些传奇色彩?
以弱抗强的传奇:年轻的僧人——凶险的自然
创造奇迹的传奇:一无所有——58座铁索桥
艺术的传奇:僧人——藏戏的开山鼻祖
服饰道具
(一)藏戏面具:
平板式软塑料面具
藏戏简介
藏戏,藏语叫“阿吉拉姆”,是藏族地区
普遍流行,在祖国百花艺苑中独具一格
的剧种。西藏及四川、青海、云南广大
藏族地区的人民都普遍喜爱观看藏戏。
藏戏概况
藏戏的文化根基:巫文化 苯教文化 佛教文化
藏戏的文化影响:中原文化 印度文化
藏戏的特点:面具戏 宗教色彩
仪式戏曲剧 广场戏
藏戏的主要来源
民间歌舞
民间说唱艺术
宗教仪式和宗教艺术
藏戏的孕育与形成
白面具戏
蓝面具戏
牦牛舞
“阿卓”鼓舞
藏戏的成熟发展时期
汤东杰布时期
五世达赖时期
新西藏时期
藏戏剧种
1、白面具藏戏 (旧派)
白面具藏戏,系藏族戏曲母体剧种,历史最为悠久,流传十分广泛,藏语文称为“拉姆拔嘎布”,是仙女白面具戏的意思。相传是汤东杰布为营造铁索桥募捐而组织“仙女七姐妹”班子进行演出从而形成的戏剧形式。
(1)宾顿巴
(2)扎西雪巴
(3)尼木巴
藏戏的剧目:
传统剧目
藏戏的布景
藏戏多系白天在广场演出,一般不用布景和灯光装置。在演出场地摆一两件景物,如经幡杆和绑于经幡杆上的树枝,桌上的供盒“切玛”和汤东杰布塑像或挂着的唐卡画像,亦当作固定道具使用。直到今天,西藏各地民间业余戏班都是在柳林坝子、打麦场或寺庙院于里演出,即使在城镇的影剧院和礼堂演出,也完全采用广场的演法,不用幕布和布景,灯光只作为照明使用。
藏戏的乐器
扎年琴
特琴
藏京胡
藏鼓
藏钹
甲林
藏戏唱腔分类
表现欢乐的长调,藏语叫“觉仁”;
表现痛苦忧愁的悲调,藏语称“觉鲁”;
表现叙述的短调,藏语称“党统”
藏戏演出的三个部分
一是“温巴顿”,意为猎人净地,就是身着猎人装者手持彩箭首先出场,净场地,高歌祝福。其次是“加鲁钦批”,即太子降福。就是着太子装者登场,象征加持舞台,给观众带来福泽。最后是“拉姆堆嘎”,即仙女歌舞。就是着仙女装者慢慢起舞,表示仙女下凡,与人间共享欢乐。这是藏戏开场的序幕。
演出习俗
雪顿节:从宗教节日到以藏戏演出为主的艺术节
募捐戏
集市戏
支差戏
庙会戏
藏戏艺人
一、藏戏之神——汤东杰布
西藏过去的民间藏戏活动中,都把汤东杰布作为戏神来供奉祭祀。藏戏演出场地中心都供有汤东杰布塑像或唐卡画像,开场戏也主要是祭颂汤东杰布的内容,看戏的观众捐赠东西时,也首先要向汤东杰布神像献哈达。在西藏许多寺庙里也都供奉着他的塑像或画像,向他叩头祈祭的人络绎不绝。
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