北师大版慈母情深PPT下载

这是一个关于北师大版慈母情深PPT，了解梁晓声及其作品;有感情读课文，识记并理解文中的生字生词，把握课文内容,掌握文章主题思想。通过对母亲的外貌，动作，语言描写，体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激等内容。慈母情深选自著名作家 梁晓声的 小说《母亲》片段。该文章被选入人教版 5年级上册语文课本第六单元第18课、北师大版7年级上册语文课本第三单元第6课。作者在小说中记叙了 母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情。

北师大版慈母情深PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.

慈母情深34L红软基地
梁晓声34L红软基地
世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲.34L红软基地
世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤.34L红软基地
          游子吟       孟郊34L红软基地
慈母手中线，游子身上衣。34L红软基地
临行密密缝，意恐迟迟归。34L红软基地
谁言寸草心，报得三春辉.34L红软基地
学习目标34L红软基地
1、了解梁晓声及其作品;有感情读课文，识记并理解文中的生字生词，把握课文内容，掌握文章主题思想。34L红软基地
2、通过对母亲的外貌，动作，语言描写，体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激。34L红软基地
3、学会疼爱与理解母亲34L红软基地
短篇小说集《天若有情》《白桦树皮灯罩》《死神》     34L红软基地
中篇小说集《人间烟火》34L红软基地
长篇小说《雪城》《年轮》《泯灭》《一个红卫兵的自白》《从复旦到北影》等。34L红软基地
短篇小说《这是一片神奇的土地》、《父亲》34L红软基地
中篇小说《今夜有暴风雪》分获全国优秀小说奖。34L红软基地
梁晓声的读书语录34L红软基地
1、读书实在是一种幸福。34L红软基地
2、枕边无书，我便睡不着，外出远足，什么都可能忘带，但书是不会忘带的34L红软基地
1．用自己喜欢的方式读读课文，读准生字，生词。34L红软基地
         2读通课文，想一想课文主要讲什么。34L红软基地
阅读检测34L红软基地
绰绰：                    怪诞：34L红软基地
怂恿：                    咕哝：34L红软基地
失魂落魄：             一贫如洗：34L红软基地
震耳欲聋：             无地自容：34L红软基地
性情倔强不驯服。﹙        ﹚            34L红软基地
形容贪婪而凶狠地注视。﹙        ﹚34L红软基地
形容又发愁又害怕的样子。﹙        ﹚   34L红软基地
 形容事情重要，不能轻视。﹙        ﹚34L红软基地
阅读检测34L红软基地
文章主要讲了几件事，分别是什么？34L红软基地
第一部分（1）34L红软基地
第二部分（我的家搬到光仁街……要一直送到家门口）34L红软基地
第一层 虽然家境贫困母亲从不反对我买小人书。34L红软基地
第二层 小人书被没收，妈妈决定带我讨书34L红软基地
第三层 讨书遭拒34L红软基地
第四层 静坐示威，遭受冷笑34L红软基地
第五层 母亲终于讨回小人书34L红软基地
第六层 讨书成功，被送回家34L红软基地
12. 我的家搬到光仁街，已经是1963年了。那地方，一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝。一片片低矮的破房子仿佛是一片片疥疮。34L红软基地
A．两个比喻突出了事物的什么特点？ 34L红软基地
B．两个比喻反映了当时什么样的社会现实？ 34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
①那地方，一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝。34L红软基地
狭窄 昏暗34L红软基地
②一片片低矮的破房子仿佛是一片片疥疮。34L红软基地
低矮 破旧34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
我一回到家就号啕大哭……我绝望得不想活想死34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
车站派出所年轻的警察，大檐帽微微歪戴着，上唇留两撇小胡子，一副葛里高里那种桀骜不驯的样子。34L红软基地
话说了很多，他烦了，粗鲁地将母亲和我从派出所推出来。34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
亲眼见母亲因自己而被人呵斥，还有什么事比这更令一个儿子内疚的？34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
不走，妈一定给你要回来！34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
一条手臂搂着我34L红软基地
母亲始终用一条手臂搂着我34L红软基地
又用一条手臂搂着我34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
“葛里高里”也出来了一次34L红软基地
借代，以长相代人34L红软基地
他冷笑着又进去了34L红软基地
写出了警察讽刺、不屑、不以为然的样子34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
天渐黑了，派出所门外的红灯亮了，像一只充血的独眼，自上而下虎视眈眈地瞪着我们。34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
我觉得母亲似乎一动也没动过，仿佛被一种持久的意念定在那儿了。34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
我想我不能再对母亲说——“妈，我们回家吧！”    为什么？34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
“葛里高里”将我的小人书连同书包扔在我的怀里。34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
母亲低声对我说：“数数。”语调很平静34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
“葛里高里”跑下了台阶，向我们走来。他走向母亲跟前，用一根手指将大檐帽往上捅了一下，接着抹他的一撇小胡子。34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
等在这儿，没有我的允许不许离开！34L红软基地
葛里高利：不给→（                       ）→冷笑→（      ）→拦车送母子34L红软基地
我：要讨回小人书→ 不要了→（34L红软基地
母亲：话说了许多→（      ）→很平静→（       ）34L红软基地
表现了母亲 (                                    )34L红软基地
          母亲            葛里高利34L红软基地
静34L红软基地
坐34L红软基地
示34L红软基地
威34L红软基地
粗鲁34L红软基地
冷笑34L红软基地
还书34L红软基地
拦车34L红软基地
小结34L红软基地
记叙了母亲为我讨回被警察没收的小人书的过程，表现了母亲浓浓的爱子之情。34L红软基地
第三部分（我买的第一本长篇小说……结尾）34L红软基地
第一层 叙述“我”家境的贫寒34L红软基地
第二层 描绘母亲挣钱的艰辛34L红软基地
第三层 抒发我对母亲的感激，崇敬与热爱之情34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
母亲还从来没有一次给过我这么多钱。34L红软基地
我还从来没有向母亲要过这么多钱。34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
但我想有一本《青年近卫军》想得整天失魂落魄，无精打采。34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
我那时还不知道什么叫“维他命”，更没有从谁口中听说过“卡路里”，但头脑却喜欢吞“革命英雄主义”，一如今天的女孩子们喜欢嚼泡泡糖。34L红软基地
A．解释下面两个词语的意思，并说说它们在句子中表达的含义。34L红软基地
维他命                             卡路里34L红软基地
含义34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
我那时还不知道什么叫“维他命”，更没有从谁口中听说过“卡路里”，但头脑却喜欢吞“革命英雄主义”，一如今天的女孩子们喜欢嚼泡泡糖。34L红软基地
B．“喜欢吞‘革命英雄主义’”是什么意思？ 34L红软基地
C．作者为什么把自己“喜欢吞‘革命英雄主义’”和“今天的女孩子们喜欢嚼泡泡糖”作对比？34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
在自己对自己的怂恿之下，我到母亲的工厂向母亲要钱。母亲那一年被铁路工厂辞退了，为了每月二十七元的收入，又在一个街道小厂。34L红软基地
A．“怂恿”在这里表达的意思是 34L红软基地
B．如果将“二十七元”换成“微薄”这个词，表达效果有何不同？34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
作者从哪些方面描写母亲工作的街道小厂的恶劣环境？并简要说明。34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
描写母亲她们的工作环境和劳动场景，对表现人物和主题有什么作用？34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
“妈……”“妈……”，省略号起到什么作用？“我……”“我……要钱……”中的省略号和“买书……”“一元五角……”中的省略号表达的意思一样吗？如果不一样，那分别表达什么意思？ 34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。肮脏的毛茸茸的褐色的口罩上方，眼神儿疲惫的我熟悉的一双眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……34L红软基地
A．“我的母亲”“ 我的母亲”“ 我的母亲的眼睛”这样间隔反复对表达作者的思想感情有何作用？34L红软基地
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B．如果要补写出结末省略号的内容，可以写一句什么话 34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
母亲掏衣兜，掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指数着。34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！……”又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？……” 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的啊！我挺高兴他爱看书的！” 34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……34L红软基地
说说排比句式在这里的表达作用。34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
那一天我第一次发现，我的母亲原来是那么瘦小，竟快是一个老女人了！那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象，竞回忆不起母亲她何时年轻过。34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
那一天我第一次觉得我长大了，应该是一个大人了。并因自己十五岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当，无地自容。 34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……34L红软基地
作者的思想感情发生了怎样的变化？34L红软基地
小结34L红软基地
根据文章内容填空:当时母亲一天能挣的工资是_____ ，而家里吃饭的人有________        34L红软基地
“我”当时喜爱《青年近卫军》的程度达到了__________的地步，需要的“巨款”是_______，母亲给钱时的动作毫不犹豫____________ .生活之重，收入之微与母亲给钱买书之慷慨大方形成了_______，深刻地体现了慈母情之深.34L红软基地
小结34L红软基地
根据文章内容填空:当时母亲一天能挣的工资是九毛钱 ，而家里吃饭的人有五六口。34L红软基地
“我”当时喜爱《青年近卫军》的程度达到了整天失魂落魄、无精打采 的地步，需要的“巨款”是一块五毛，母亲给钱时的动作毫不犹豫母亲掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着.生活之重，收入之微与母亲给钱买书之慷慨大方形成了强烈对比，深刻地体现了慈母情之深.34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。 “你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的？！不是你说买书，妈才舍得给你钱的吗？” 34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
那天母亲数落了我一顿。数落完了我，又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱……  34L红软基地
文段鉴赏34L红软基地
“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。”为什么为母亲也不能买“任何别的东西”？34L红软基地
因为不能再伤害母亲，伤害这高尚的母爱，辜负这充满着动人母爱的母亲的期望。34L红软基地
小结34L红软基地
第二个故事连续出现几处动人的转折，请找出来。34L红软基地
a.母亲的劳动环境如此恶劣，我打消要钱。34L红软基地
b.母亲却爽快地给我买书的钱。34L红软基地
c.女工劝阻，母亲不理会。34L红软基地
d.为未能体察母亲的艰辛感到羞愧，为母亲买来水果罐头。34L红软基地
e.母亲生气，再次给钱买书。34L红软基地
f.“我”没有权力买别的东西。34L红软基地
小结34L红软基地
母亲在生活极端贫困的情况下仍慷慨给我钱买书，突出了慈母情深的主题。34L红软基地
扩展延伸34L红软基地
通过这节课的学习，我们深深地感受到母爱是慈祥的，母爱是深沉的，母爱也是伟大、无私的。以小组为单位说说自己与母亲的故事，最后选一位代表汇报．34L红软基地
冰心的《纸船――寄母亲》，  34L红软基地
我从不肯妄弃了一张纸，      34L红软基地
有的被天风吹卷到舟中的窗里，34L红软基地
总是留着——留着，              34L红软基地
有的被海浪打湿，沾在船头上。34L红软基地
叠成一只一只很小的船儿，        34L红软基地
我仍是不灰心的每天的叠着，34L红软基地
从舟上抛下在海里。           34L红软基地
总希望有一只能流到我要他到的地方去。34L红软基地
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，34L红软基地
不要惊讶他无端入梦。34L红软基地
这是你至爱的女儿含着泪叠的，34L红软基地
万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去34L红软基地
扩展延伸34L红软基地
母亲节（Mother‘s Day）34L红软基地
是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊；而现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。34L红软基地
扩展延伸34L红软基地
母亲之花———康乃馨　　  在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花——康乃馨。1934年的5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。34L红软基地
扩展延伸34L红软基地
给妈妈或者爸爸一张感恩贺卡。34L红软基地

《慈母情深》ppt课件五年级：这是《慈母情深》ppt课件五年级，包括了学习目标，合作交流，预习检测，复习回顾，故事里连续出现的几处动人的情节转折和升华等内容，欢迎点击下载。

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语文：第6课《慈母情深》北师大版七年级上课件PPT模板：这是一个关于语文：第6课《慈母情深》北师大版七年级上课件PPT模板，课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。课文先讲“我”想买一本《青年近卫军》。想得“整天失魂落魄”，可见渴望之极。但一元多的书价，贫困的家境，“我”的愿望难以实现。接着，写母亲给钱让我买书。最后，讲我终于有了第一本长篇小说。更多内容，欢迎点击下载语文：第6课《慈母情深》北师大版七年级上课件PPT模板哦。