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- 免费下载
- 素材格式:
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- 素材上传:
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- 上传时间:
- 2016-11-30
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- 43232
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是一个关于化石吟辅导课件PPT模板,主要是全诗写科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象,从而赞美科学的神奇与人类的伟大。《化石吟》是一首科学诗。科学诗是以诗的形式写科学内容,全诗写科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象,从而赞美科学的神奇与人类的伟大。“吟”是古诗中的一种体式,内容多有悲愁慨叹之意,形式上比较自由活泼,如同散文中的随笔,可以不拘一格。这里是赞颂的意思。更多内容,欢迎点击下载化石吟辅导课件PPT模板哦。
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题目
鸟化石
鸟化石复原
恐龙化石
恐龙蛋
昆虫化石
植物化石
植物化石
鱼化石
鱼化石
鱼化石
蕨类化石
★解 题★
⊙ 读一读
艾青《鱼化石》
猛犸的故事
☆ 品一品
探究研讨1.指名学生诵读第1节,思考:诗歌以四个问句开篇却并未作答,但已暗含了生物进化的历程,诗行中提到的几个“最早的”“生物依次指什么?明确:依次指无颌鱼类、鸟类的祖先,两栖类的祖先和被子植物。有关生物进化的资料助读:投影:鱼类的进化鱼类,是地球上最古老的脊椎动物的一个类群。它的出现,标志着从低等、原始的无脊椎动物向脊椎动物进化的一个质的飞跃;它的发展、演化又提出了脊椎动物进化的明显谱系。最早的鱼类化石距今已有大约四亿年的历史。原始的鱼类浑身布满硬甲,具有扁平的前背甲。由于它们没有颌,所以被称为无颌类。泥盆纪是鱼类初生时代。中生代的侏罗纪和白垩纪,是鱼类中兴时代。新生代时,各种古今鱼类共同生活于海洋和地球上的其他水域,鱼类家族达到全盛。
2.诗的第二节和最后一节构成什么关系提示:“逝去万载的世界又重现”,照应“逝去万载的世界可会重现”“沉睡亿年的石头说了话”,照应“沉睡亿年的石头能否说话”。这两节的后两句也互相照应。可以说,第7节是对第2节的回答。
人常说,无人分享的快乐不是真正的快乐,而无人分担的痛苦则是真正的痛苦。虽然我们是小小少年,生活的天空晴多阴少,但我们依然在每一天为达成我们的每一个小小心愿劳碌拼搏。那一个个来去匆匆的身影,凝聚了几多苦乐悲欢。用笔用心记录下达成愿望的心路上的一段心绪,一缕情怀,让心怀通过倾诉变得更加健康而亮丽。春天的小语是枝头的青绿,夏天的欢声是翻腾的热浪。秋天的吟唱是大地奉献给人类的渴望,冬天的倾诉是白雪带给我们的肃穆与冥想。拥有一片属于我们自己的湛蓝而高远的天空,是我们少年人的向往!珍惜宁静,放飞童心。写出来,多好!
(1)这是一段文学栏目的少年主持人的话,这段话的目的是什么?请简答。敞开心扉,尽情倾诉心中的欢乐和痛苦。(2)文中“春、夏、秋、冬”四句写出了( )A.努力向上的精神 B少年的情怀 C四季的美好 D喜怒哀乐 (4)思考“春、夏、秋、冬”四句的深意,用直线将左右两边恰当的连接起来。春 ①热情的帮助夏 ②无私的奉献秋 ③冷静的思索冬 ④心灵的沟通(5)“拥有一片属于我们自己的湛蓝而高远的天空”,作为主持人的话,实际上是说有一处可以倾诉心曲的场所____________________________________________________________________。(6)“放飞童心”,可与第一段中的“___倾诉________”二字照应。2.在横线上填上一个恰当的字。某学校用五个读音相同的字作为校训,激励师生创设良好校风:环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个“_____静______”字;文明礼貌突出一个“______敬_____”字;强身健体突出一个“_____劲______”字;力争上游突出一个“_____竞______”字。
☆ 试一试
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