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与朱元思书的教学设计课件PPT下载

素材大小:
1.48 MB
素材授权:
免费下载
素材格式:
.ppt
素材上传:
ppt
上传时间:
2017-10-09
素材编号:
41979
素材类别:
语文课件

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与朱元思书的教学设计课件PPT

与朱元思书的教学设计课件PPT,主要是了解课文的学习目标,1、借助注释理解文句,把握文意,积累常见文言词语。2、调动丰富的想像,拓延文本的意境,感受意境美。3、品味赏析文章的语言美,学习抓住特征写景的方法。欢迎点击下载与朱元思书的教学设计课件PPT哦。作者简介,吴均(469—520)字叔庠。南朝梁代有名的文学家、史学家。据《南史 吴均传》记载:吴均出身寒贱,自幼好学而有超群的才华,所作诗文,深受当时行家称赏,其文章风格清拔而有古气,时人效之,称为“吴均体”。吴均曾做过吴兴主簿、建安王伟记室、国侍郎等官,由于梁武帝萧衍喜欢他的诗文,后官至奉朝请。吴均为人耿直,因私下撰写《齐春秋》,并如实地记录了齐、梁间的历史,萧衍“恶其实录”,便焚其书稿,免其官职。不久又奉诏撰写通史,未成而卒。著有《后汉书注》九十卷、《齐春秋》二十卷,《庙记》十卷等。

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名人名言 脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能自己奋斗。 ——萧伯纳 学习目标 1、借助注释理解文句,把握文意,积累常见文言词语。 2、调动丰富的想像,拓延文本的意境,感受意境美。 3、品味赏析文章的语言美,学习抓住特征写景的方法。 自学提纲(10分钟) 一、借助注释了解作者。二、借助注释和工具书解决文中的生字词。三、试着翻译句子,疏通文意。 作者简介 吴均(469—520)字叔庠。南朝梁代有名的文学家、史学家。据《南史 吴均传》记载:吴均出身寒贱,自幼好学而有超群的才华,所作诗文,深受当时行家称赏,其文章风格清拔而有古气,时人效之,称为“吴均体”。吴均曾做过吴兴主簿、建安王伟记室、国侍郎等官,由于梁武帝萧衍喜欢他的诗文,后官至奉朝请。吴均为人耿直,因私下撰写《齐春秋》,并如实地记录了齐、梁间的历史,萧衍“恶其实录”,便焚其书稿,免其官职。不久又奉诏撰写通史,未成而卒。著有《后汉书注》九十卷、《齐春秋》二十卷,《庙记》十卷等。 《与朱元思书》(吴均)践离朗读.flv 风烟俱净,天山共色。 从流飘荡,任意东西。 自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。 游鱼细石,直视无碍。 急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。 泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 巩固新知,当堂训练 10月9日 一、给下列红字注音缥碧() 轩邈() 泠泠() 嘤嘤() 千转() 鸢飞() 戾天() 横柯()二、解释句中红色的词语 1、风烟俱净() 2、水皆缥碧 ()3、负势竞上()()4、互相轩邈 ()5、争高直指()6、鸢飞戾天()7、望峰息心()8、经纶世务()9、窥谷忘返()10、横柯上蔽()三、翻译下列句子鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返。课外作业:反复朗读课文,进一步体会作者感情。 学习目标 1、把握文章的主要内容。 2、学习情景交融的笔法及,品味语言美。 3、感受作者在文中所寄托的情感。 4、学习本文写景的独特技法。 5、积累优美语句。 自学提纲(10分钟) 1、读课文,哪些句子体现了文章的意境美? 2、文中作者描绘了哪几种意境? 3、悉心体味,感受自由洒脱吴均心。YiA红软基地

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