包身工教案百度文库PPT下载

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砖窑“黑人”生活在悲惨世界 6月5日，大河论坛出现一个题为——《罪恶的“黑人”之路！孩子被卖山西黑砖窑400位父亲泣血呼救》的帖子，帖子以400位河南籍父亲的口吻陈述：他们的孩子大多在郑州火车站、汽车站、立交桥下、马路边等地方被人贩子或诱骗或强行拉上车，以500元一个的价格卖到山西的黑砖窑做苦工，山西临汾市、永济市是窑场比较集中的地方。帖子里描述的情景催人泪下——“我们被眼前的情景惊呆了：在这些手脚并用、头发长得像野人一样的孩子 中间，有的已经整整和外界隔绝了七年，有的因逃跑未遂被打致残；有的孩子被监工用烧红的砖头把背部烙得血肉模糊。他们每天工作14个小时以上，还不让吃饱饭，稍有怠工就会被监工打得头破血流，然后随便拿起一块破布一裹了之，继续干活，至于拳打脚踢，棍棒伺候更是家常便饭，更有甚者，有的孩子被打成重伤也不给医治，奄奄一息时黑心的工头和窑主就把苦工活活埋掉。 这些孩子身上都因为长期不洗澡长满了牛皮癣似的皮屑，他们最小的只有8岁，他们被限制了人身自由，全天候有监工站岗。” 百位父母自发组队，遍访山西运城、晋城、临汾等地的数百家窑厂，一条血泪铺就的黑工之路由此被逐渐揭开。 《包身工》的文学地位 《包身工》是我国现代文学史上的第一篇报告文学，它针对帝国主义的残暴掠夺进行了有力的揭发和严厉的抨击，对动员人民反抗日本帝国主义剥削有一定的作用，在我国报告文学发展史上有重大的影响。 日本帝国主义的侵略步步深入，我国人民的抗日情绪不断高涨，上海工人运动十分活跃。为了避免罢工的威胁，日本资本家就大量雇佣包身工来代替普通的自由劳动者。这篇文章针对帝国主义这种残暴掠夺进行了有力的揭发和严厉的抨击，它对于动员人民起来反抗日本帝国主义起了一定的作用。 1935年。作者经过两个多月起早摸黑深入工厂观察调查了解才写成这样真实的文章。 1、请补充这份“包身工信息档案”：年龄：性别：工作地点：工作时长：工作环境： 居住环境：饮食条件：劳动待遇 ：来历（身份）： 十五六岁女性上海东洋纱厂十二小时以上三大威胁（音响、尘埃、湿气）；三大危险（殴打、罚工钱、停生意拥挤、脏乱。蜂房般的格子铺、鸽子笼两粥一饭。饮食质量差、数量少每天三角八分（成年人的三分之一）农村贫苦少女 包身工生活状态：劳动强度最社会地位最生活待遇最所遭受的痛苦最 精神状态：迟钝麻木忍受。。。。。 重低差深 芦柴棒 猪猡 懒虫 娼妓 “廉价”的机器—— 罐装了的劳动力—— 没锁链的奴隶—— 麻木，像机器一样。差不多失去了作为女性最起码的羞耻感。 全天受监视，与外界隔绝，没有接触外界工潮的机会； “十二小时工作，劳动强化，工房和老板家庭的义务服役，猪一般的生活，泥土一般的被践踏” 3、课文以时间为序，叙述了包身工一整天的生活劳动的情景。请你找出写包身工一天之中劳动生活的语段，并将其分成四个部分，概括每部分的主要内容。 4、课文除了描绘包身工一整天的生活劳动画面，还综述包身工制度各方面的情况，请你也找出这些语段，并将其分成四个部分，概况每部分的主要内容。 主线（感性的） 副线（理性的） 4:15起身——住宿     说明来历身份（制度的产生） 4:30早餐——饮食     包身工制度的发展 （被大量需求的三大原因） 5:00上工——劳动 包身工增加的结果 （三大威胁和三种惩罚） 17：00放工 揭露制度的罪恶 ， 预言其必灭亡 （议记、抒情）    所见、所闻（新闻事实 背景材料） 包身工的一天——主线 “包身工”制度——副线 所想（作者的主观评价） 每个带工老板带三十、五十甚至一百五十以上的包身工，三年至少可赚10170块钱！多者可赚50850块钱以上。 面：一般的、概括性的材料　　　　　（骨架）　　　　　　↓↑ 　　　　　（血肉）　　　　点：典型人物、事件、细节、场面 15、除了写芦柴棒受虐是用了“点” ，还有描写谁也是用了“点”的手法？（1）.小福子为什要受惩罚？因为它没有把烂纱装起来（2）.小福子收到了什么样的惩罚？小福子收到了哪些人的惩罚？多长时间？拿莫温打她，东洋婆罚她头顶皮带盘心子，向着墙壁站立，罚了两个小时，有时还要备饿饭、吊起、关黑房等惩罚。 16.从小福子受罚这一事例，说明了什么问题？小福子受罚的描写表现了包身工受罚的随意性、残酷性、多样性和时间长等特点，典型的再现了她们受压迫的惨重。 (4)这段文字运用了什么修辞手法？起到了什么作用？排比： 反复： 比喻： 19.提问：36--40段主要写什么？ （　　　　　　　　　　　　　）　 20.提问：40--47段主要写什么？（　　　　　　　　　　　　　　）　　 每个带工老板带三十、五十甚至一百五十以上的包身工，三年至少可赚10170块钱！多者可赚50850块钱以上。 本文的对比手法包身工与代工老板的对比： 阅读最后三段分析回答下面的问题：　　22.作者在这几段中作了怎样的联想，这些联想对表达中心有什么作用？　 　(2)“看着这种饲养小姑娘谋利的制度”一句运用了什么修辞方法？ 为什么要用“饲养”这一个词？表现了作者怎样的感情？　 (3)“黑夜，静寂得像死一般的黑夜！但是，黎明的到来，毕竟是无法抗拒的。”句中的“黑夜”象征什么？“黎明”象征什么？这句话表现了作者怎样的感情？黑暗黎明 内容分析　2、提问：27、28段主要写什么？（　　　　　　　　　　　　　）　3、提问：29、30段主要写什么？（　　　　　　　　　　　　　　）　　 一、阅读最后三段分析回答下面的问题：　　(1)作者在这几段中作了怎样的联想，这些联想对表达中心有什么作用？　 　(2)“看着这种饲养小姑娘谋利的制度”一句运用了什么修辞方法？ 为什么要用“饲养”这一个词？表现了作者怎样的感情？　 (3)“黑夜，静寂得像死一般的黑夜！但是，黎明的到来，毕竟是无法抗拒的。”句中的“黑夜”象征什么？“黎明”象征什么？这句话表现了作者怎样的感情？黑暗黎明 内容分析　(2)“看着这种饲养小姑娘谋利的制度”一句运用了什么修辞方法？ 为什么要用“饲养”这一个词？表现了作者怎样的感情？　　　　内容分析　　(3)第32段运用了什么修辞方法？表现了作者怎样的感情？　　 　　　 (4)“黑夜，静寂得像死一般的黑夜！但是，黎明的到来，毕竟是无法抗拒的。”句中的“黑夜”象征什么？“黎明”象征什么？用“毕竟”一词表现了作者怎样的感情？ 明确：黑暗象征旧社会，黎明象征光明的新世界，毕竟一词表现了作者对新社会出现的坚强信念。 “她们的身体，已经以一种奇妙的方式包给了叫做‘带工’的老板。” 这里“奇妙的方式”的含义是什么？与本文的主旨有什么关联？ “包”的标志是事先立了“包身契”。“奇妙”之仅不仅在于这些女孩子近乎被拐骗，而且是一仆二主：一主是日本资本家（工头是拿摩温）；另一主是中国二老板，带工的。实际指出，包身工这一罪恶制度存在的根源，在于半殖民地半封建的反动统治。也就是作者所要控诉的对象。褒词贬用有几个“慈祥”的老板 难得的“佳肴” 东洋婆望了一会儿，也许她不喜欢这种不文明的殴打，也许她要介绍一种更合理的惩戒办法。本文的对比手法包身工与代工老板的对比：本文运用了哪些修辞手法？有什么效果？ 1、褒词贬用和贬词褒用。（变换词语感情色彩） 2、排比 3、比喻（明喻与借喻） 4、对比(从吃住穿、收入等方面把包身工与老板们对比) 5、夸张(“将一根稻草讲成金条”，”摸着她的骨头会作噩梦”等)       　　       　　形象的类比。用船户养墨鸭捕鱼和驱赶包身工劳动作类比，形象地揭露了包身工制度“连这一点施与的温情也已经不存在了”。       本文用到的修辞手法： 比喻：比如“看着这种饲养小姑娘营利的制度，我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭，整排地停在舷上，它们的脚是用绳子吊住了的，下水捕鱼，起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤！吐了再捕，捕了再吐，墨鸭整天地捕鱼，卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户”。这段话里，作者用船户养墨鸭捕鱼的事，比喻帝国主义及其买办们与包身工的剥削与被剥削的关系，十分精当，有力地控诉了吃人的包身工制度。 （四）类比方法的运用船户养墨鸭——捕鱼——卖钱（没有虐待）带工老板——饲养包身工——赚钱（没有温情）本文的对比手法包身工与代工老板的对比： 2007年07月04日20:03 　 中国新闻网 7月4日，山西洪洞黑砖窑案5名犯罪嫌疑人衡庭汉(右一)、赵延兵(右二)、衡明阳(右三)、王兵兵(右四)、刘东升在法庭上 新华社记者滕军伟摄 2007年山西洪洞黑砖窑里的包身工 那个时代已经一去不复返了，今天我们为什么还要学这篇文章？我们必须记往：赶走帝国主义，推翻那个人吃人的社会制度，我们的先人曾付出了无数生命、血汗和眼泪。幸福不是无代价就可以得来的，我们要居安思危，懂得我们现在的生活是多么的来之不易。要好好珍惜现在的生活！ 爱党、爱国、爱社会主义，为祖国献出自己的力量，应该是我们每一个人的责任。wnT红软基地

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