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- 2016-03-11
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- 人物PPT
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素材预览
这是一个关于行路难其一李白PPT,李白诗意象众多,尤以雄奇阔大恢宏的物象为主。李白诗善用夸张,在其现存的近千首诗歌中,出现的夸张修辞手法就有1000余处。详细的介绍了李白诗歌中常见的修辞手法等内容。李白(701年2月8日—762年12月)[1],字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,汉族,绵州昌隆县(今四川省江油市)人,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。李白深受黄老列庄思想影响,有《李太白集》传世,诗作中多以醉时写的,代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。李白所作词赋,宋人已有传记(如文莹《湘山野录》卷上),就其开创意义及艺术成就而言,“李白词”享有极为崇高的地位。
行路难其一李白PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款人物PPT类型的PowerPoint.
(一)李白诗歌中比喻夸张艺术手法的运用
李白经常使用夸张这种艺术手法,来表现强烈、炽热的激情
《北风行》中用了“燕山雪花大如席”
白发三千丈,缘愁似个长。
不知明镜里,何处得秋霜。
《望庐山瀑布》之二:
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(三)李白诗歌中数字夸张艺术手法的运用
天山三丈雪,岂是远行时。”(《独不见》)
“颜公三十万,尽付酒家钱。”(《赠宣城宇文太守兼崔侍卿》)
“三十六万人,哀哀泪如雨。”(《胡关饶风沙》)
天台四万八千丈,对此欲倒东南倾
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。《上李邕》
高考链接:
1、阅读下面一首诗,然后回答问题(6分(2002年全国卷)
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情?
问:前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“关键”之说?为什么?
2、 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(2004年天津卷)
听蜀僧濬弹琴
蜀僧抱绿绮①,西下峨眉峰。为我一挥手,如听万壑松。
客心洗流水②,余响入霜钟③。不觉碧山暮,秋云暗几重。
注:① 绿绮:古代名琴。② 流水:借用“高山流水”典故。③ 霜钟:《山海经•中山经》载,丰山有九钟,霜降而鸣。
(1)诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么?
(2)结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮,秋云暗几重”的理解。
3、阅读下面这首词,然后回答问题。(6分)( 2004年浙江卷)
菩萨蛮
平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。 玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。
⑴古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用?
⑵关于这首词表达的内容,有人认为是“游子思归乡”,有人认为是“思妇盼归人”,也有人认为二者兼有。你的看法如何?请简要说明理由。
4、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)(2005年高考福建卷)
与夏十二登岳阳楼
楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。
云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。
[注]乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗(1)诗中的“雁引愁心去”一句,有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙,为什么?(4分)
(2)对第三联“云间连下榻,天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。(2分)
5、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。2008年江苏省高考
登金陵凤凰台
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
(1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。(4分)
(2)“总为浮云能蔽日”—句中用了何种修辞方法?尾联表达了诗人什么样的思想感情?(4分)
6、阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(5分)2008年湖南卷
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白
扬花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
龙标野宴 王昌龄
沅漠夏晚足凉风,春酒相携就竹丛。
莫道弦歌愁远诵,青山明月不曾空。
两首诗都有一“愁”字,但其在诗中的含义和所起的作用各不相同,请简要分析
7、下面这首诗,完成①、②题。(7分)2010年北京卷
古风 (其三十九) 李白
登高望四海,天地何漫漫。霜被群物秋,风飘大荒寒。荣华东流水,
万事皆波澜。白日掩徂辉①,浮云无定端。梧桐巢燕雀,枳棘②栖鸳鸾③。且复归去来,剑歌《行路难》。
注:①徂辉:落日余晖。②枳棘:枝小刺多的灌木。③鸳鸾:传说中与凤凰同类,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。
①下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分)( )
A.前四句,写诗人登高望远,看到天高地阔、霜染万物的清秋景象,奠定了全诗昂扬激发的基调。
B.诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。
C.七、八句借助于描写百日将近、浮云变幻的景象,形象而含蓄地表达了诗人对世事人生的感受。
D、九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鵷鸾 竟巢于恶树之中,而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上。
结合全诗,简述结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情。
①.对荣华易逝,世事多舛的人生境遇的感慨。
②.对黑白颠倒,小人得志的社会现实的不满。
③.对怀才不遇,壮志未酬的自身遭际的激愤。将进酒李白ppt课件:这是将进酒李白ppt课件,包括了李白与酒,看来,李白天生为诗酒而来,为后人读诗酒篇而来等内容,欢迎点击下载。
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