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这是李白蜀道难ppt,包括了我心目中的李白,经典评论,对李白诗的评价,《蜀道难》的写作背景及目的,给下面红色字注音等内容,欢迎点击下载。
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李白,字____,号______,盛唐诗人,是继屈原之后我国最伟大的____ 诗人。 性格豪放,感情奔放,形成了他飘逸、奔放、雄奇、壮丽的艺术风格。
李白起名
父:“春风送暖百花开,迎春绽金他先来”。
母:“火烧杏林红霞落”。
孩童:“李花怒放一树白”。
李白档案:
性别:男 活动时间:公元701—762 昵称:小白
别称:太白 ,青莲居士, 诗仙---------------------
原籍:陇西成纪(今甘肃秦安) 出生地:中亚西域的碎叶城(在今吉尔吉斯斯坦境内)
经历:约五岁时其家迁绵州昌隆(四川江油)。
李白的青少年时期是在蜀中度过的。
经济状况:富裕,父是一位巨商。学历 :“五岁诵六甲,十岁观百家”(《上安州裴长史书》),
“十五观奇书,作赋凌相如(《赠张相镐》)。
特长爱好: “十五好剑术,遍干诸侯。” 《与韩荆州书》 “少任侠,手刃数人”(《李翰林集序》)。
经典评论
对李白诗的评价
丰富的想象,奇特的比喻,
惊人的夸张,奔放的语言,
磅薄的气势,融汇一体,
形成雄奇飘逸的风格
《蜀道难》的写作背景及目的
唐代蜀中商业经济极为发达,入蜀的人乐不思返,而没有认识到这一地区形势险要,自古为封建割据之地,随时有发生叛乱的可能。
这首诗大约是唐玄宗天宝元年(742)李白初入长安之作。《蜀道难》是乐府古题,它以蜀道险阻为内容,寓有功业难成之意。正是这一点,触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时,他便用这一古题写诗送别友人。
诵读指导
1、“噫吁巇······难于上青天!“
这两句统摄全诗,奠定了诗的咏叹基调,但感情是奔放的,要读得有气势。诗人在仰望蜀道时情难自已,脱口而出,也显示了作者感叹的强烈。“危”“高”同义,极言蜀道之高;“乎”“哉”可有延长音。“蜀道之难”平缓后再用升调读“难于上青天”。
2、“蚕丛及鱼凫······然后天梯石栈相钩连。”
这一层写蜀道的来历,用叙述调读。只在最后两句加以渲染,如同见到那惊天动地的场面。
4、“剑阁峥嵘而崔嵬······化为狼与豺。”
读第一句要突然振起,以再现剑阁的险要。
“一夫”两句要顿挫有力,表现剑阁易守难攻的特点。
后两句用告诫的语气。
下面请同学轮流朗读课文,看谁读得准确,声音响亮,吐字清晰,如有读错的地方请大家及时举手帮助纠正。
诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻,表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧,更借此抒发世道艰难,志士功业难成的悲愤。
教学目标
1、译讲第一节、
2、赏析第一节,体会蜀道之难。
第一次先学后教(一读课文 翻译第一节)
自学指导
请同学们小声读第一节,对照课下注释练习翻译,4分钟后比谁能正确译讲课文。(如有不会的地方可以同桌讨论,也可以举手问老师。)
译讲方法:先读一句原文,再翻译重点字词,最后连起来翻译整句。
第二次先学后教(二读课文理思路)
自学指导
请同学们精读课文并思考:本诗的主旨句是什么?在第一段中诗人围绕哪一个字来突出蜀道的雄奇险峻的?又是怎样来写蜀道的雄奇险峻的?独立思考后回答。
教学目标
1、译讲第二节。
2、分析第二节感受蜀道之难。
第一次先学后教(一读课文 翻译第二节)
自学指导
请同学们小声读第二节,对照课下注释练习翻译,4分钟后比谁能正确译讲课文。(如有不会的地方可以同桌讨论,也可以举手问老师。)
译讲方法:先读一句原文,再翻译重点字词,最后连起来翻译整句。
提示背诵
教学目标
1、译讲第三节。
2、分析第三节,再次感受蜀道之难。
3、理解诗歌表达的思想感情,体会诗作的艺术风格。
第一次先学后教(读课文 翻译第三节)
自学指导
请同学们小声读第三节,对照课下注释练习翻译,3分钟后比谁能正确译讲课文。(如有不会的地方可以同桌讨论,也可以举手问老师。)
译讲方法:先读一句原文,再翻译重点字词,最后连起来翻译整句。
分析研读第三段:
1.词语点拨:
①夫:人 ②当:挡
③匪:同非
④朝……,夕……:互文见义。 ⑤虽:虽然 ⑥长:深深。
早晨要躲避猛虎,晚上要提防长蛇,磨着牙齿吸人血,杀的人数不清。
第二次先学后教(分析第三节)
自学指导
思考:第三节包括哪些内容?联系时代背景说说诗人这样写的意图。
唐代蜀中商业经济极为发达,入蜀的人乐不思返,而没有认识到这一地区形势险要,自古为封建割据之地,随时有发生叛乱的可能。
写作目的:诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻,表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧,更借此抒发世道艰难,志士功业难成的悲愤。
赏析艺术特色
当堂训练
1、下列诗句中没有错别字的一项
A、西挡太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。
B、地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相勾连。
C、黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲渡愁攀援。
D、蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。
附:板书设计
一叹蜀道之难
叹高 蜀道的来历 蜀道自古难行
蜀道的高峻
二叹蜀道之难
蜀道难 叹险 蜀道上环境凄清 蜀道自古可畏
蜀道上山水险恶
三叹蜀道之难
叹战祸之烈 剑阁险要 早还家
惨象环生
课后作业
1、整理重点字词及 句式。
2、背诵全诗。将进酒李白ppt课件:这是将进酒李白ppt课件,包括了李白与酒,看来,李白天生为诗酒而来,为后人读诗酒篇而来等内容,欢迎点击下载。
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