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- 素材大小:
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- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2015-12-18
- 素材编号:
- 5851
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
4我的长生果课件精品,根据标志性的词句理清文章思路。理解文中阐述的阅读与写作的关系,结合实际认识阅读与写作相辅相成的道理。理解课文的主要内容,掌握课文的字词句的理解等,欢迎点击4我的长生果课件精品下载哦。
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学习目标
1. 根据标志性的词句理清文章思路。
2. 品味生动、形象的语言,体味字里行间流露的真情实感。
3. 理解文中阐述的阅读与写作的关系,结合实际认识阅读与写作相辅相成的道理。
4. 领悟阅读与写作对个人成长、社会人生的价值与意义。
**作者简介**
叶文玲,1942年11月4日生于浙江省玉环县楚门镇。1958年发表处女作《我和雪梅》,从此走上文坛,后以短篇小说《心香》闻名遐迩。她恪守“美是文学的生命”的宗旨,孜孜于真善美的追求,同时致力于散文创作,收获颇丰。至今已有600多万字36本作品集及一部8卷本文集出版,是中国当代文坛极为勤奋很有影响的作家。代表作有长篇小说《无梦谷》,长篇历史小说《秋瑾》、传记文学《敦煌守护神——常书鸿》:散文集有《不了情》、《枕上诗篇》、《叶文玲文集》等多种。其作品曾多次获海内外多种奖项。
你能将全文分成三部分吗?
第一部分:(1、2)
第二部分:(3—11)
第三部分:(13—14)
我总结的划分段落应掌握的方法:
先归纳各自然段的意思,然后将各自然段按其意义的相近、相联关系逐步合并。
注意有标示意义的词语。
段落的划分和段落的概括,要服从全文中心。
要注意抓中心句。
划分段落要处理好过渡段的归属。
童年的读书经历:
最早的读物是“香烟人”
后来是连环画
去小镇的文化站
去学校图书馆
两次作文的构思与写作经历
按时间顺序理清文章的思路
按时间顺序理清文章的思路
阅读文章之后,想想作者写了童年读书、作文的那几件事,从中悟出了什么道理:
1、作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。
2、作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。
无知而空荡的脑瓜日益充盈起来:
要呕心沥血的创造
作文,要写真情实感
作文悟出道理-
小说-如醉如痴
作文成功-荣光
图书馆-吸引
连环画-迷醉
画片-津津有味
选词填空:
(1)遇到大人让孩子买烟时,这( )往往被男孩子( )抢了去,我们女孩子,只落了个( )的份儿。
A.差事、美差、活儿
B.抢、夺、要
C.眼羡、羡慕、仰慕
(2)这时,我就( )呐喊助威,为的是最后能在“赢家”手里( )那一大叠画片。
A.卖力地、用劲地、拼命地
B.阅览、浏览、饱览我的长生果ppt:这是我的长生果ppt,包括了我搜集的关于书的格言,作者简介,解题,我会读,四字词语,无知而空荡的脑瓜日益充盈起来等内容,欢迎点击下载。
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4我的长生果课文ppt:4我的长生果课文ppt,主要认识课文的生字词,了解什么是“长生果”?这么说有什么好处?总结课文中的写作方法等,欢迎点击4我的长生果课文ppt下载哦。这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画,到文艺书籍和中外名著,阅读的范围与深度在不断增加。
我的长生果ppt