美丽的小兴安岭课文ppt下载

美丽的小兴安岭课文ppt，主要是介绍了课文按春、夏、秋、冬的顺序讲述了我国小兴安岭的景色美丽和物产丰富，字里行间流露出作者对祖国大好河山的热爱。欢迎点击美丽的小兴安岭课文ppt下载哦。《美丽的小兴安岭》作者，董玲秋。

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       美丽的小兴安岭2HT红软基地
  王丹丹2HT红软基地
说课程序2HT红软基地
提升高度说理念 2HT红软基地
　　　老师只是学生学习的促进者、引导者，真正体现教为学服务的思想。 所以，本课教学我始终以引导学生“学会学习，终身学习” “以学为本、为学服务”为指导思想，以《语文课程标准》为依据，充分体现“以人为本”的教育理念，为学生创设了自主、合作、探究的学习氛围。2HT红软基地
立足文本说教材2HT红软基地
        《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第六单元的第三篇文章。这组教材是围绕着“壮丽的祖国山河”这个专题编写的。《美丽的小兴安岭》按春、夏、秋、冬的顺序讲述了我国小兴安岭的景色美丽和物产丰富，字里行间流露出作者对祖国大好河山的热爱。2HT红软基地
结合实际说学情2HT红软基地
　　　三年级的学生对双基知识掌握得较好，但是阅读能力比较薄弱，对刚上三年级不久的同学来说，体会文章准确地运用词语、恰到好处地表达还处于学习和积累的阶段，是他们的薄弱环节。2HT红软基地
教学重难点：2HT红软基地
1、感受小兴安岭的四季景色，体会用词造句的准确，学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法。2HT红软基地
2、学习作者观察和表达的方法。2HT红软基地
课文第2 -5自然段按春、夏、秋、冬的顺序描写了小兴安岭的美丽和富饶，这几段结构、写法相似，于是，我营造了开放性的教学氛围，用先扶后放的教学方法突出重点，突破难点。2HT红软基地
爱因斯坦说过，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着世界上的一切，推动着世界前进。在学生小组合作理解课文后，我设计了“当小导游”形式，让学生根据自己的水平表达对小兴安岭的喜爱。学生自主创造，既将文本内化为自己的语言，又张扬了个性，发展了语言表达能力，培养了想象力。2HT红软基地
《语文课程标准》指出：在语文学习的同时，要培养学生的爱国主义情感。通过学习，学生感悟到小兴安岭的美，心中自然而然地涌现出对大自然的热爱之情。在这里，我及时总结课文后，让学生自豪地齐读最后一段，学生的感情得到升华，我便激励学生更好地保护、利用、开发小兴安岭，为祖国的更加美丽而努力奋斗！2HT红软基地
板书设计2HT红软基地
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                           春   树木  积雪  小溪 小鹿2HT红软基地
小兴安岭           夏    树木 晨雾 草地 野花                宝库2HT红软基地
                           秋   树叶 松柏 野果  药材               花园2HT红软基地
　　　　　　　冬   树木 白雪 寒风 动物            2HT红软基地
  （ 总）                           (分)                               （总）2HT红软基地

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