《找骆驼》教案设计PPT下载

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读读 认认 骆驼 跛脚 驮蜜 忿忿 啃吃 究竟 不紧不慢 至于 果然 思 考 题 1、商人丢失的骆驼有哪些特点？ 2、老人是怎么知道骆驼的这些特点的？ 3、商人找到骆驼了吗？ 说一说 议一议一、 同学们故事中的老人，你觉得他是一位怎样的老人？二、学了这篇课文后，你有收获吗？ 作 业把今天学的这个故事讲给父母听。 观察身边的事物，你会有哪些新的发现？把你的新发现，准备在口语交际课上与大家共同分享。 填一填，说一说9Xj红软基地

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