忆读书课件ppt模板下载

这是一个关于忆读书课件ppt模板，主要是了解带着问题听录音，后讨论。1.冰心在文中想告诉我们什么？（能否找出文中的原句）2.全文是按什么顺序写的，一共可以分成几个部分，每个部分主要讲什么？请找出表明时间的词语。现代著名女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，福建长乐人。代表作有 《超人》、《烦闷》等。 1920年开始，受泰戈尔《飞鸟集》的影响，又写出了短诗集《繁星》和《春水》，为文坛瞩目。主要作品：《两个家庭》、诗集《繁星》和《春水》、《小橘灯》、《寄小读者》等。本文是一篇叙事性记叙文，写于1989年9月8日。当时，作者已是90岁的老人。作者回忆了幼时、少时的读书经历，并向青少年朋友们传授多年来积累的宝贵的读书经验，欢迎点击下载忆读书课件ppt模板哦。

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作家简介2AZ红软基地
           现代著名女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，福建长乐人。2AZ红软基地
           代表作有 《超人》、《烦闷》等。 1920年开始，受泰戈尔《飞鸟集》的影响，又写出了短诗集《繁星》和《春水》，为文坛瞩目。2AZ红软基地
           主要作品：《两个家庭》、诗集《繁星》和《春水》、《小橘灯》、《寄小读者》等。2AZ红软基地
冰心图片2AZ红软基地
背景资料2AZ红软基地
本文是一篇叙事性记叙文，写于1989年9月8日。当时，作者已是90岁的老人。作者回忆了幼时、少时的读书经历，并向青少年朋友们传授多年来积累的宝贵的读书经验。2AZ红软基地
一.读准下列字的读音。2AZ红软基地
悬（        ）念2AZ红软基地
笸箩(             )2AZ红软基地
烦琐（       ）2AZ红软基地
堆砌（       ）2AZ红软基地
酷爱（          ）2AZ红软基地
消遣（        ）2AZ红软基地
二.解释下列成语的意思。2AZ红软基地
津津有味：2AZ红软基地
若有所失：2AZ红软基地
索然无味：2AZ红软基地
带着问题听录音，后讨论。1.冰心在文中想告诉我们什么？（能否找出文中的原句）2AZ红软基地
读书好，多读书，读好书。2AZ红软基地
作者是按时间顺序来忆读书的；表时间的词语有：“七岁时”、“同时” （幼时） 、 “到我十一岁时”、“在我十二三岁时”（少年时）。2AZ红软基地
课文可分成四部分：2AZ红软基地
第一部分（1段）第二部分（2—11段）第三部分（12—13段）第四部分（14—15段）2AZ红软基地
第一部分（第1自然段，总说）2AZ红软基地
        突出作者对读书感受、体会的强烈，激起了读者往下看的兴趣。2AZ红软基地
第二部分（2—11段）以自己幼时的经历谈“读书好，多读书”。说明读书是人生最大的快乐，从读书中能得到做人处世的“独立思考”的大道理。2AZ红软基地
        这部分可分为两个层次，先分说后总说。       （2—10段）回忆幼时、少时自己是如何“多读书”的往事，说明“读书好”。（分说）      （ 11段）总结一辈子“多读书” 的情况及“读书好”的感受。（总说）2AZ红软基地
思考题2AZ红软基地
   1.读书有什么好处呢?2AZ红软基地
   2.冰心读过哪些书？觉得怎么样？写了哪些具体的事情？3.作者认为什么样的书才是好书?2AZ红软基地
读书的好处2AZ红软基地
3.读书有助于写作2AZ红软基地
（老师曾在我的作文本上批“柳州风骨，长吉清才）2AZ红软基地
冰心读过的书2AZ红软基地
《三国演义》（罗贯中）2AZ红软基地
《水浒传》（施耐庵）2AZ红软基地
《红楼梦》（曹雪芹）2AZ红软基地
《西游记》（吴承恩）2AZ红软基地
《满江红》（岳飞）2AZ红软基地
《声声慢》（李清照）2AZ红软基地
《茶花女遗事》（小仲马）2AZ红软基地
《聊斋志异》（蒲松龄）2AZ红软基地
《封神榜》2AZ红软基地
《荡寇志》2AZ红软基地
《精忠说岳》2AZ红软基地
读好书2AZ红软基地
          能感染人、陶冶人，有助于提高人的品德修养，有助于扩大知识面，有助于写作的书，必须人物个性鲜明、故事情节感人。古代小说则要精彩而不烦琐，引人入胜而非索然无味；现代文艺作品则不是“朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽词句的、无病呻吟、自作多情的风花雪月的文字”，而是“满带着真情实感，十分质朴浅显的篇章。”2AZ红软基地
4.文中哪一句话集中抒发了作者对读书的喜爱？2AZ红软基地
答：我永远感到读书是我生命中最大的快乐。2AZ红软基地
小结2AZ红软基地
“吾生也有涯，而知也无涯”，人生中从亲身经历获得的经验是有限的，这就要求我们通过其他途径，用别人的、间接的经验来弥补缺失，丰富心灵，完善自我。2AZ红软基地
读书，是人获得人生经验的不竭的源泉。所以，我们要多读书。2AZ红软基地
作业2AZ红软基地
完成本课的《名校课堂》。2AZ红软基地
理解课文中的重点词语的意思，自己独立完成好课后的思考与练习。2AZ红软基地
预习第四课。2AZ红软基地
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