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- 素材大小:
- 856.61 KB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2017-09-08
- 素材编号:
- 137670
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是一个关于梅花魂课件ppt素材,主要是介绍了1、学习本课的生字新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、基本读懂课文,感受外祖父对祖国无限眷恋的思想感情,领悟梅花那种不畏“风欺雪压”的品格。(外祖父把梅花图、梅花手绢送给“我”,是为了让“我”也保持梅花的秉性,保持中国人的气节。也说明外祖父要把他自己对祖国的眷恋之心让“我”带回祖国。)(本文开头和结尾相照,首尾连贯,更加突出了身在异国的华侨老人思念祖国、热爱祖国的思想感情。),欢迎点击下载梅花魂课件ppt素材哦。
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1、学习本课的生字新词。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、基本读懂课文,感受外祖父对祖国
无限眷恋的思想感情,领悟梅花那
种不畏“风欺雪压”的品格。
魂 衰
葬 颇
腮 玷
秉 飕
眷 侨
作者围绕梅花讲了一些什么事?
通过梅花表达了怎样的思想感情?
(本文围绕着梅花讲了飘泊他乡
的外祖父珍爱梅花、眷恋祖国的事,
表达了作者热爱祖国的思想感情。)
①常教小外孙女读唐诗宋词,且读着读着就流出眼泪。
②对一幅墨梅图分外爱惜。
③因不能回国而难过得哭起来。
④在离别前把最珍贵
的墨梅图送给外孙女。
⑤船快开时,又递给
外孙女绣着梅花的手
绢。
说说你是怎样理解课文第2自然段中写到的这几句诗的意思的?
(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
(唐代王维的诗,意思是我独自一个人
在外地,每到过年的时候格外思念故乡的
亲人。)
(2)春草明年绿,王孙归不归。
(也是王维的诗,意思是明年春天绿草
如茵的时候,您回不回来呢?)
(3)自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
北宋词人秦观的词,意思是在空中随
风飞舞的落花,轻得好像夜里的梦;满天
无边无际落着的雨丝,细得好像心里的愁。
你觉得梅花的秉性是什么?
你是从哪些词句中看出来的
用~~画出来。
(梅花的品格是坚韧不拔,
遇到困难不屈服。主要从“愈
是寒冷,愈是风欺雪压,花
开得愈精神、愈秀气。”这些
词语体会出来的。)
外祖父为何珍爱梅花?这说明什么?
(外祖父把梅花作为中华民族精神的
象征,即“有品格、有灵魂、有骨气,不
管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从
来都是顶天立地,不肯低头折节。”他珍
爱梅花,是让自己保持梅花的秉性,也
就是保持中国人的气节。这充分说明外
祖父热爱祖国的思想感情。)
外祖父为什么要送梅花图、梅
花手绢给“我”?
(外祖父把梅花图、梅花手绢送给“我”,是为了让“我”也保持梅花的秉性,保持中国人的气节。也说明外祖父要把他自己对祖国的眷恋之心让“我”带回祖国。)
(本文开头和结尾相照,首尾连贯,更加突出了身在异国的华侨老人思念祖国、热爱祖国的思想感情。)
1、外祖父把梅花作为什么的象征?
(作为中华民族精神的象征。)
2、中华民族的精神是什么?
(就是“有品格、有灵魂、有骨气”;“不管历尽多少磨难,受到怎样的 欺凌,从来都是顶天立地,不肯 低头折节。”)
3、外祖父保存这幅墨梅图是为了么?
现在把它送给外孙女又 是为什么?
(外祖父保存这幅梅是为了保持梅花
的秉性,也就是中国人的气 节。现在
把 它送给外孙女,也是让她保持梅花
的秉性,保持中国人的气节。)
小时侯 乡愁是一枚小小的邮票
我在这头 母亲在那头
长大后 乡愁是一张窄窄的船票
我在这头 新娘在那头
后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头 母亲呵在里头
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头 大陆在那头
课后作业:
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