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- 素材大小:
- 738.79 KB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2017-08-30
- 素材编号:
- 137291
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是一个关于落花生课件PPT,主要是一.自由读课文,读准字音,把句子读通顺,标出自然段序号。二. 再读课文,看看课文围绕落花生讲了几件事,然后完成这个填空:(按课文顺序填空),许地山,名赞堃,字地山,笔名落华生、落花生(古时“华”同“花”,所以也叫落花生)。籍贯广东揭阳,生于台湾一个爱国志士家庭。1917年考入燕京大学文学院,1920年毕业并留校任教。期间与瞿秋白、郑振铎等人联合主办《新社会》旬刊,积极宣传革命。“五·四”前后从事文学活动,后转入英国牛津大学曼斯菲尔学院研究宗教学、印度哲学、梵文等。1935年应聘为香港大学文学院主任教授,遂举家迁往香港。在港期间曾兼任香港中英文化协会主席。一生著作颇多,有《空山灵雨》、《缀网劳蛛》等,欢迎点击下载落花生课件PPT哦。
落花生课件PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
猜谜语
青藤藤,开黄花,地上开花不结果,地上结果不开花。
(打一植物)
谜底:花生
走进作者
自读要求
一.自由读课文,读准字音,把句子读通顺,标出自然段序号。
二. 再读课文,看看课文围绕落花生讲了几件事,然后完成这个填空:(按课文顺序填空)
(种花生) (收花生) (尝花生)
(议花生)
读文理解
1.各自轻声读第一段,思考:这一段先写了什么?再写什么?
2.课文中哪些词语写种花生的经过?这些词语能颠倒吗?为什么?
读文理解
3.“居然”写出了什么?在这里起什么作用?
“居然”写出了种花生的结果,也写出了获得收获时大家出乎意料地高兴的心情。 用“居然”一词强调了大家那种惊喜的心情。
填一填
回答问题
“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
1、什么叫有用?
2、对谁有用?
3、 “体面”是什么意思?
4、“讲体面”是什么意思?
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
(升华主题)
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